СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Знакомство с правилами дорожного движения. Знакомство с опасными ситуациями на отдельных участках пешеходной части улицы.

Аннотация: Цель: расширение представлений детей о животных полярных районов Земли. Задачи: упражнять в образовании имен существительных - названий детенышей животных; упражнять в употреблении формы родительного падежа прилагательных и существительных в единственном и множественном числе; упражнять в согласовании существительных и прилагательных в роде и числе; развивать внимание и память.

Аннотация: Цель. Создать праздничное настроение и обозначить общественную значимость праздника Дня народного единства России. Задачи: - развивать умение свободно и раскрепощено держаться при выступлении, интонационную выразительность при чтении стихотворений, умение раскрепощено держаться при выступлении, творческие и коммуникативные навыки; - в рамках проведения осеннего праздника расширять и закреплять знания детей старшей и подготовительной группы о празднике День народного единства в России, о народах, проживающих в Крыму;

Аннотация: Чудо превращения маленького семечка во взрослое растение.

Аннотация: Цель: уточнение и закрепление правильного произношения звука С, знакомство с буквой С. Задачи: Коррекционно-образовательные: уточнить и закрепить правильное произношение звуков С давать их полную характеристику; познакомить с буквой С; учить определять место звука в слове; учить звуко- слоговому анализу слов; учить составлять схему предложения и определять порядок слов в нём; познакомить с буквой С, которая обозначает звук С её графическим изображением.

Аннотация: Цель: закрепить знания о правилах дорожного движения, познакомить ребят с разными знаками дорожного движения. Задачи: - повторить и закрепить правила дорожного движения; - прививать навыки безопасного поведения на улице; - развивать логическое мышление, познавательные способности и память у младших школьников.

Аннотация: Цель: формировать нравственные качества у старших дошкольников 5-7 лет в игровой деятельности. • Продолжать знакомить детей с профессиями в детском саду, их трудовыми действиями, значением профессий для людей. • Развивать мышление, память, воображение, слуховое, зрительное внимание, познавательную, речевую активность. Речевое развитие: • Упражнять в словообразовании: учить образовывать прилагательные из существительных; • Грамматический строй речи: согласовывать существительные с числительными. • Обогащать пассивный и активный словарь детей по теме «профессии в детском саду». • Закреплять умение рассуждать, внимательно слушать собеседника, делать выводы, умозаключения. Социально-коммуникативное развитие: • Формировать нравственные качества у воспитанников: умение дружить, ценить дружбу, воспитывать коммуникативные навыки; воспитывать уважительное

Аннотация: Проект подготовлен, средствами PowerPoint и может использоваться педагогами, родителями в совместной деятельности с детьми 5 – 7 лет в детских дошкольных учреждениях и дома. Цель проекта: формирование у детей старшего дошкольного возраста элементарных математических представлений.

Аннотация: Закреплять и уточнять представления детей о ягодном кустарнике- бруснике. Расширять представления детей о родном крае, его растительности. Формировать экологические знания.

Аннотация: Формировать у детей элементарные представления о птицах (характеристика, внешние признаки птиц способы передвижения, особенности внешнего строения, позволяющие летать) уточнить, Уточнить представления о знакомых птицах, условиях их обитания, роли человека в жизни птиц. Познакомить с удивительными загадками и тайнами из жизни птиц. Формировать осознанно-правильное отношение к птицам ближайшего окружения, желание практически сохранить, поддержать, создать для них нужные условия.