СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Обогащать словарный запас по теме: «Перелетные птицы» Задачи: 1. Коррекционно-речевые: Упражнять в употреблении приставочных глаголов; Совершенствовать грамматический строй речи ( образование существительных в Р.п., мн.ч.) Формировать умение употреблять в речи притяжательные прилагательные; Закрепить умение согласовывать числительные с существительным; Отрабатывать навыки речевого и неречевого дыхания 2. Коррекционно-развивающие: развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность, умение высказывать и обосновывать свои суждения; совершенствование зрительного и слухового восприятия, внимания; развивать мелкую и общую моторику; развивать умение согласовывать речь с движением. 3. Коррекционно-воспитательная: воспитывать интерес к занятиям; воспитывать внимательное, бережное отношение к птицам; воспитывать уважение друг к другу: уме

Аннотация: Цель: объяснить значимость изучения английского языка Задача: изучить возможные методы изучения английского языка с помощью разных аспектов.

Аннотация: Обобщить и систематизировать знания детей о родном городе, познакомить детей с историей возникновения города. Воспитывать нравственно-патриотические чувства к своей малой родине.

Аннотация: Во время обеда дети задали вопрос: как появился хлеб и все ли его любят. Мы решили узнать об этом все вместе. После того как мы обсудили в каких источниках можно найти информацию, первым делом решили сходить на предприятие «Устюгхлеб». Это был самый интересный способ получения знаний по нашему мнению. Там мы увидели изготовление кондитерских изделий, а как пекут хлеб мы так и не узнали, потому, что хлеб пекут рано утром и после обеда. Мы же пришли в промежутке этого времени. После этого мы решили взять тогда книги в библиотеке, узнать все же, как появляется хлеб, и кто им еще восхищается кроме нас. Задачи: - дать детям представления о труде хлебороба, комбайнера, тракториста, пекаря, агронома; - воспитать бережное отношение к хлебу, чувство благодарности и уважения к людям сельскохозяйственного труда

Аннотация: Формирование знаний детей об изменениях в природе осенью, посредством расширения и обогащения знаний о деревьях.

Аннотация: Цель: Помочь детям понять содержание сказки, сопереживать героям. Задачи: Воспитывать доброе, уважительное, внимательное отношение к маме; Способствовать обогащению и закреплению знаний детей о домашних животных.

Аннотация: Цель видеоматериала: знакомство с домашними животными (их внешним видом, повадками, значением для человека) в младшей группе по программе «Развитие» под редакцией А.И. Булычевой, на основании рассказов Е.Чарушина «На нашем дворе».

Аннотация: целенаправленная и систематизированная работа по развитию мелкой моторики рук способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности. а самое главное сохранение психического и физического развития ребенка.

Аннотация: Цель: Активизировать познавательно-речевое развитие детей через произведения А. Л. Барто

Аннотация: Цель: систематизировать представления о характерных осенних признаках детей старшего дошкольного возраста с ОНР через включение их в разные виды деятельности.