СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Экологическая развивающая среда – это обозначенные специальные места в детском саду, где природные объекты сгруппированы определенным образом и которые можно использовать в педагогическом процессе экологического воспитания.

Аннотация: На всех стадиях своего развития человек был тесно связан с окружающим миром. Но с тех пор как появилось высокоиндустриальное общество, опасное вмешательство человека в природу резко усилилось, расширился объём этого вмешательства и сейчас грозит стать глобальной опасностью для человечества. Поэтому охрана природы – задача нашего века, проблема, ставшая социальной.

Аннотация: Цель: создание условий для развития познавательного интереса, творческих способностей, получение опыта взаимодействия в совместной деятельности.

Аннотация: Задачи: 1. Обобщать и активизировать знания детей о диких животных наших лесов и их детенышах. 2. Упражнять детей в образовании существительных, определений и притяжательных прилагательных, умении классифицировать разные виды животных. 3. Развивать у дошкольников связную речь, логическое мышление, зрительное внимание и восприятие, фонематический слух. 4. Развивать общую и мелкую моторику у детей. 5. Развивать интерес к жизни животных, любознательность у детей. 6. Воспитывать у дошкольников уважения к партнерам и соперникам по викторине.

Аннотация: ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ ПО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ

Аннотация: Развивать у детей представления о природном объекте – воде. Закладывать основы экологической культуры личности, воспитывать бережное отношение к воде.

Аннотация: Основная цель моей работы – активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики, развитие любознательности и глубокого познавательного интереса к предмету через игровую деятельность. Ведь игра – это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением. Мотивация игровой деятельности обеспечивается её добровольностью, возможностями выбора и элементами соревнования, удовлетворения потребности в самоутверждении, самореализации. Считаю, что математическая игра помогает закреплять и расширять предусмотренные школьной программой знания, умения и навыки. Математическая игра, включенная в занятие, и просто игровая деятельность в процессе обучения оказывают заметное влияние на деятельность учащихся.

Аннотация: Цель: продолжать художественно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования. Задачи: Образовательные: 1.формировать умения детей рисовать нетрадиционными способами;2. Умение закреплять использовать технику нетрадиционного рисования: штампонирование, пуантилизм и познакомить с техникой «эбру»; 3. Продолжать развивать сенсорный опыт детей.

Аннотация: Воспитание ЗОЖ через образовательную деятельность.

Аннотация: Главная цель проекта: - создание условий для формирования у ребенка элементов экологической культуры, экологически грамотного поведения в природе, гуманного отношения к птицам и всему живому.