СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Целью является: развитие художественно-творческих способностей детей. Задачи: -Сформировать у детей интерес к различным видам художественного творчества. -Помочь детям овладеть приёмами и техниками художественного творчества. -Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Аннотация: Цель проекта : Воспитание у детей любви к большой многонациональной Родине – России. Создание условий для зарождения гражданственности и патриотических чувств по отношении к своей Родине.

Аннотация: Основной целью работы является привлечение родителей и оказание ими практической помощи в работе по ознакомлению детей с семейными ценностями и историей семьи

Аннотация: Цель: совершенствование умений бережно относится к природе. Задачи: Образовательные: обобщать знания детей о деревьях о птицах, о диких животных, о среде их обитания. Активизировать в речи детей имена прилагательные, характеризующие времена года, особенности диких животных, птиц, деревьев. Развивающие: развивать мыслительные операции, сравнивать, классифицировать, анализировать, обобщать. Развивать внимание, память, мышление. Воспитательные: воспитывать любовь, бережное отношение к природе и проявлять заботу и внимание ко всему живому.

Аннотация: Цель проекта - создание условий для успешной адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ. Обеспечение благоприятных условий, способствующих предупреждению эмоционального неблагополучия детей, повышение уровня педагогической грамотности родителей в вопросах эмоционального развития ребёнка. Задачи проекта 1.Формирование положительного эмоционального отклика у детей и взрослых, желание посещать детский сад. 2.Формирование дружеских взаимоотношений, развитие навыков общения у детей. 3.Ознакомление родителей с особенностями развития детей раннего возраста, основными показателями нервно-психического развития; 4. Формирование активной позиции родителей по отношению к процессу адаптации.

Аннотация: Цель: воспитание у детей культуры питания, осознания ими здоровья как главной человеческой ценности. Задачи: воспитывать у детей и родителей правильное отношение к питанию как составной части сохранения и укрепления своего здоровья.

Аннотация: Цель: Ознакомление детей с сезонными изменениями в природе. Задачи: Образовательные: расширять и закреплять знания детей о сезонных изменениях. Обобщить и систематизировать знания детей о природных явлениях, птицах. Развивающие: Развивать познавательный интерес, внимание, память. Активизировать словарный запас детей. Воспитательные: Воспитывать любовь к природе. Воспитывать желание ухаживать за растениями. Воспитывать способность внимательно слушать и выполнять правила игры.

Аннотация: Наши современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Для развития функциональной грамотности в условиях детского сада я организовала в нашей группе кружок «LEGO-мастер», чтобы дети научились самостоятельно добывать знания и правильно применять их.

Аннотация: Этот проект – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и их развитии в современных условиях. Задачи воспитания и развития детей решаются успешно только в случае, когда есть тесное взаимодействие ДОУ и семьи, вовлечение семьи в работу группы. Мы, взрослые, педагоги и родители, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать чувство привязанности к семье и дому.

Аннотация: Цель: Расширять знания и умения у детей, анализировать экологическую проблему, способствовать воспитанию бережного отношения к окружающему миру, развивать потребности принимать участие в сохранности окружающей среды. Задачи: - сформировать у детей знания о разнообразных видах деятельности по защите природы;    -  сформировать представление о видах бытовых отходов и их свойствах, об опасности бытовых отходов в жизни человека и живых организмов.   -  уточнить представления у детей об основных источниках загрязнения земли, воды, воздуха, его последствиях, мероприятиях по предотвращению загрязнения;  -Развивать творческие способности, память, речь, мышление, внимательность; уметь видеть, сформулировать и решить проблему.   -способствовать развитию потребности принимать личное участие в сохранности окружающей среды;