СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цели и задачи • Познакомить с гласной буквой Я, объяснить, что буква может обозначать два звука – [й’] и [а]. • Продолжать учить детей правильно называть слова с заданными звуками. • Упражнять в употреблении названий детёнышей животных в родительном падеже единственного и множественного числа. • Закреплять умение определять позицию звука в слове, подбирать слова с заданной позицией звука.

Аннотация: Цель: Обучение грамоте детей через проведения звукового анализа слова в коммуникативной деятельности.

Аннотация: Цель: подготовка детей к обучению в школе посредством дидактических игр. Задачи: - развитие речи детей старшего дошкольного возраста; - развитие логического мышления дошкольников посредством математического материала; - углубление представлений детей об окружающем мире; - учить устанавливать причинно - следственные связи в явлениях природы.

Аннотация: Сформировать у детей представление об основных эмоциях, развить способность распознавать и выражать чувства, повысить эмоциональный интеллект.

Аннотация: Сценарий новогоднего утренника

Аннотация: В настоящее время актуальным направлением в дошкольных образовательных учреждениях является ранняя профориентация. Уже на раннем этапе дети проявляют интерес к профессиональной деятельности взрослых, их трудовым достижениям и отношению к работе. Ознакомление с различными профессиями способствует подготовке детей к будущему выбору профессии.

Аннотация: Цель данной работы состоит в следующем - повышение эффективности процесса автоматизации поставленных звуков у детей старшего дошкольного возраста с ТНР через развитие внимания и самоконтроля. Задачи: - развитие произвольного внимания; - формирование навыков самоконтроля и концентрации внимания на своей речи и речи окружающих; - повышение мотивации у детей к исправлению неправильного звукопроизношения.

Аннотация: Цель: формировать и систематизировать знания детей о назначении светофора. Задачи: Образовательные: познакомить детей с элементарными сигналами светофора и их значением, учить детей закрашивать предметы карандашами, проводя линии в одном направлении сверху - вниз или слева - направо, не выходя за линию контура. Развивающие : развивать интерес к рисованию, познавательный интерес, мышление, словарь, мелкую и общую моторику, активизировать в речи детей слова по теме: перекресток, светофор, дорога, пешеход. Воспитательные: воспитывать культуру поведения на улице, осознанное отношение к правилам безопасного поведения на дороге.

Аннотация: Научить детей рисовать методом тычка

Аннотация: Зооволонтёрство – это замечательная инициатива, которая может принести много пользы обществу и животным. Целевое назначение проекта: помочь бездомным животным нашего города найти хозяев, свой дом.