СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Данный сценарий предназначен для воспитателей и музыкальных руководителей детского сада.

Аннотация: Комплекс подходов, направленных на создание условий для поддержания и улучшения здоровья детей в процессе образовательной деятельности.

Аннотация: Цель - проверка знаний учащихся за первое полугодие по экологии

Аннотация: : Формирование у детей элементарных представлений о родном крае – Югре, его природе и коренных жителях.

Аннотация: 1. Цель РП: - обеспечение условий для физического развития детей с ТНР, определяемых общими и особыми потребностями обучающихся дошкольного возраста в соответствии с индивидуальными особенностями развития и состоянием здоровья. 2. Задачи РП: - реализация содержания АОП ДО в области физического развития дошкольников; - коррекция недостатков психофизического развития обучающихся с ОВЗ средствами физического воспитания; - охрана и укрепление физического и психического здоровья обучающихся с ОВЗ, в том числе их эмоционального благополучия; - обеспечение равных возможностей для полноценного развития ребенка с ОВЗ в период дошкольного образования независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса;

Аннотация: Цель: Создание условий для развития творческих способностей, самореализации, самовыражения дошкольников в процессе использования нетрадиционных способов рисования.

Аннотация: Формирование представление детей о празднике «День Матери».

Аннотация: Цель: Воспитание патриотизма у старших дошкольников посредством мультипликационной деятельности. Задачи: Расширить знания детей об истории ВОВ через художественную литературу, мультфильмы, беседы. Планируемый результат: этапы создания мультипликационного сюжета, озвучивание, разнообразие готовых пластилиновых героев, декорации, фон, подборка музыкального сопровождения, монтаж.

Аннотация: 1. Познакомить детей с историей появления и развития телефонов, расширить знания детей о телефоне 2. Развивать социальные навыки: умение работать в группе, учитывать мнение партнера 3. Развивать активную речь детей, формировать умение вести диалог с воспитателем.

Аннотация: продолжать развивать связную монологическую речь через составление описательных рассказов о зиме.