ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ «КВЕСТ-ИГРА», КАК ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. СЦЕНАРИИ ИГР «KVESTOРИУМ»
Автор:
Кузьменко Дарья Владимировна,
Кононенко Наталья Александровна,
Калиничева Екатерина Владимировна
Аннотация:
В статье затрагиваются вопросы поиска нестандартных, понятных и мотивационных форм образовательного взаимодействия педагога с современными детьми дошкольного возраста. Опытные педагоги берут за основу знакомые, апробированные технологии, которые обрастают новыми идеями, формами и методами использования, превращая тем самым их в инновационный продукт.
Представленное соединение, и новая интерпретация хорошо знакомых форм общеразвивающего и коррекционного обучения дошкольников дало почву для разработки методического пособия, содержащего дидактические материалы и сценарии для проведения «Квест - игр» в рамках образовательного процесса ДОУ с детьми старшего дошкольного возраста, предназначено педагогам образовательных учреждений разного типа, студентам педагогических вузов и колледжей.