Старостина Екатерина Юрьевна

Развитие математических способностей детей старшего дошкольного возраста через игровую деятельность — это не только педагогически обоснованный, но и психологически целесообразный подход. Игра позволяет сделать математику живой, понятной, значимой для ребёнка, превратить абстрактные понятия в предмет действия и открытия. Грамотно организованная игровая деятельность формирует не только конкретные математические умения, но и более широкие качества: любознательность, настойчивость, умение мыслить логически, доводить дело до конца.

08.02.2026