Развитие классификационных способностей у детей старшего дошкольного возраста в разделе "Восприятие музыки"
Автор:
Фролова Анна Николаевна
Аннотация:
Одна из составляющих творческих способностей человека – умение классифицировать объекты по самостоятельно заданному основанию. В связи с этим возникает вопрос о необходимости некоторого изменения направления работы по развитию классификационных способностей в разделе «Восприятие музыки». На наш взгляд, наиболее эффективным решением данной проблемы является применение в работе с дошкольниками методов и приемов ТРИЗ.