Алексеева Ирина Александровна

В ходе проведения непосредственно образовательной деятельности используются демонстрационные материалы, дидактическая игра, творческие задания, занимательные вопросы. Они стимулируют активность детей, создают положительный эмоциональный настрой. Здоровьесберегающие технологии: физкультминутка, дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз тесно связаны с темой образовательной деятельности, что позволяет переключить умственную активность детей на двигательную, не прерывая образовательный процесс. Расширяются представления детей о таком природном явлении как радуга; воспитывается эстетическое отношение к природе; развивается связная речь детей; даются элементарные сведения по цветоведению; развивается чувство цвета; дети знакомятся с картинами русских художников на тему радуга; учатся видеть настроение картины, творчески отражают свои представления

данная работа получила > общественное признание

25.02.2019