Цель: формирование элементарных математических представлений у детей.
Задачи: овладение умением сравнивать предметы по величине (большой, средний, маленький), ширине (широкий, узкий) и длине (длинный, короткий); продолжать формировать умение решать несложные задачи, умение отвечать на вопрос полным предложением; развивать умение называть геометрические фигуры; развивать речевую активность детей.