экспериментирование как форма познавательно-исследовательской деятельности для детей младшего дошкольного возраста
Автор:
Швецова Светлана Викторовна
Аннотация:
Формирование у дошкольников расширенного представления о живой и не живой природы. Способствовать развитию у детей познавательной инициативы, активности, любознательности. Потребности в умственных впечатлениях детей, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.