ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ (ОПЫТ РАБОТЫ)
Автор:
Ознобихина Ирина Владимировна
Аннотация:
Актуальность проблемы интеллектуальной пассивности детей подтолкнула меня улучшить работу в данном направлении, руководствуясь выбором экспериментальной деятельности как эффективным средством формирования познавательной активности у дошкольников. В данной статье я описала свой опыт работы