Морозова Полина Викторовна

Цель: Формирование представлений о том, что такое весна; о весенних природных явлениях через разные виды деятельности. Задачи: Обучающие: - расширять представления о характерных особенностях весенней природы (таяние снега, сосулек, солнце светит ярко и греет, прилетают птицы, растут первые цветы, травка зеленеет, бегут ручьи, просыпаются животные, появляются насекомые) в разных видах деятельности; Развивающие: - развивать познавательную активность, внимание мышление, воображение, коммуникативные навыки; - побуждать детей совершенствовать навыки рисования, лепки и аппликации. Воспитательные: - воспитывать бережное отношение к природе, экологическую культуру, трудолюбие и любознательность; - воспитывать аккуратность.

данная работа получила > общественное признание

26.09.2021