Шаповалова Елена Владимировна

ЦЕЛЬ: коррекция  нарушений речи и развитие сопутствующих неречевых процессов посредством игры, в непринуждённой игровой обстановке. ЗАДАЧИ: 1. Развивать психические процессы внимания, памяти, словесно-логического и творческого мышления, воображения. 2. Развивать навыки познавательной активности. 3. Актуализировать, обогащать словарный запас детей, развивать коммуникативные навыки. 4. Прививать интерес к играм со звуком и словом.  5. Формировать положительный эмоциональный настрой на восприятие обучающего материала. 6. Развивать тонкую моторику руки. 7. Воспитывать навыки элементарного самоконтроля и саморегуляции, согласовывать свои действия с правилами игры, с действиями сверстников и педагога.

данная работа получила > общественное признание

09.02.2021