Аннотация:
Класс делится на три группы. Одна группа занималась исследованием проблемы «энергетического голода» в мире, вторая находила сведения, выступающие против использования атомной энергетики в развитых странах. Третьей группе было поручено подобрать материалы, которые бы выступали в поддержку атомной энергетики, но имели такой смысл, который бы заставлял задуматься о последствиях ее использования нерационально. В каждой группе имелись дети, отвечающие конкретно за тот или иной вид деятельности. Одним поручалось собрать необходимую информацию, другие подбирали иллюстрации, третьи участвовали в оформлении презентации и работали с итернетом. Итогом собранного материала и стала пресс-конференция, где каждый ученик играл свою роль.