Нагаева Маргарита Ивановна

Цель: Создание психолого-педагогических условий для образовательной деятельности с детьми во время прогулки в холодный период года. Задачи: 1. Продолжать развивать умение выделять и называть сезонные изменения в природе зимой посредством наблюдения за солнцем (снежными облаками, которые его скрывают в пасмурный день). 2. Учить устанавливать причинно-следственные связи в изменении свойств и качеств снега в ходе эксперимента со снегом и водой. 3. Продолжать развивать связную речь детей (умение отвечать на вопросы полным предложением, объяснять ответ – отгадку, происходящие изменения со снегом). 4. Продолжать развивать образное мышление в ходе наблюдения за солнцем (снежными облаками, которые его закрывают), путем отгадывания загадки о зиме.

данная работа получила > общественное признание

24.08.2020