Нечаева Наталья Викторовна

Формирование грамматически правильной, лексически богатой, фонетически четкой речи - одна из важнейших задач в системе обучения дошкольник5а родному языку. Но в настоящее время существует еще одна актуальная задача - пропедевтика нарушений письменной речи. Для ее решения была составлена АООП по организации образовательной деятельности с детьми со зрительной патологией по развитию фонематического восприятия. Для ее реализации, наряду с традиционными методами, широко использую компьютерные игры. Которые формируют стимуляцию игровой и речевой активности, создают условия для возникновения познавательных мотивов, помогают развитию интересов, формируют положительное отношение к обучению.

данная работа получила > общественное признание

26.10.2019