СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Метапредметные результаты - овладение умениями формулировать личные понятия о безопасности на улицах и дорогах, анализировать причины возникновения опасных ситуаций на дорогах, выявлять причинно-следственные связи опасных ситуаций и их влияние на безопасность и жизнедеятельность человека Регулятивные УУД -планировать свои действия с поставленной задачей; -контролировать и оценивать выполнение заданий. Познавательные УУД -находить и структурировать информацию; -анализировать игровые действия с выделением существенных признаков; -осваивать правила поведения и безопасности Коммуникативные УУД -учитывать позицию партнера в совместной деятельности; -договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности; Предметные результаты: -расширение представлений об окружающей дорожной среде и ПДД

Аннотация: Художественная детская литература – могучее средство воспитания , она должна стать развивающей средой и средством воспитания дошкольников , что позволит разнообразить и создать полноценную образовательную среду детства дома и в саду.

Аннотация: Приобщение детей к чтению художественной литературы в процессе знакомства с жизнью и творчеством Корнея Ивановича Чуковского

Аннотация: Объяснить детям, что такое электричество и чем оно опасно

Аннотация: Целью данной работы является формирование представлений о цифровой безопасности в компьютерных играх, рисках и правилах грамотного поведения в таких ситуациях.

Аннотация: Тема толерантности, совместного проживания разных народов для мира, России и в том числе Южного Урала в последнее время стала очень актуальной. Челябинская область многонациональна, на ее территории проживают представители более 30 народов: русские, татары, башкиры, немцы, евреи, азербайджанцы и др.

Аннотация: Цель: Познакомить педагогов с глубиной материнского фольклора, вдохнавить на его использование в повседневной практике через создание тактильного пособия- «Колыбельной карусели»( мобиля)

Аннотация: Создание условий для знакомства детей с понятием «семья». Формировать у детей начальное представление и эмоционально – положительное отношение к родителям (законным представителям) и другим членам семьи, людям ближайшего окружения, оказывать посильную помощь родным, приобщать детей к традициям семьи.

Аннотация: формирование патриотических чувств, гордости за собственную страну, ее историю, через историческое и героическое прошлое нашей Родины в годы Великой Отечественной войны, через творческие произведения поэтов и писателей, сражавшихся в годы Великой Отечественной войны и гордость за наших героев, кто сейчас находится на защите нашей Родины.

Аннотация: Создание благоприятных условий для укрепления здоровья и организации досуга учащихся во время летних каникул. Содействие формированию социально-активной личности детей на основе присущей Российскому обществу ценностей, через включение ребенка в разнообразную, общественно-значимую и личностно-привлекательную деятельность.