СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Патриотическое чувство не возникает само по себе – его надо воспитывать. Патриотическое воспитание дошкольников в настоящее время является одним из главных направлений в воспитательной деятельности дошкольных учреждений. Цель проекта: воспитание патриотизма у дошкольников, чувство гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне. Продолжать знакомить детей с главным праздником нашей страны – Днем Победы.

Аннотация: Конспект занятия по патриотическому воспитанию в подготовительной группе «Что мы Родиной зовём!» Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине. Уточнить и углубить знания и представления дошкольников о России как государстве, в котором они живут.

Аннотация: Где бы ни были мы, но по-прежнему Неизменно уверены в том, Что нас примет с любовью и нежностью Наша пристань - родительский дом.

Аннотация: Создание условий для формирования представлений о профессиональной деятельности врачей – специалистов (стоматолог, педиатр, окулист) разных специализаций.

Аннотация: Раскрыть роль сказки в формировании нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста.

Аннотация: Разработать и частично апробировать программу, обеспечивающую эффективность патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста в условиях современной ДОО

Аннотация: познакомить учащихся с чайными традициями разных стран мира • Познакомить с историей происхождения чая, целебными свойствами напитка; • Пробудить интерес к семейному чаепитию; • Воспитывать уважение, бережливость, аккуратность, эстетический вкус;

Аннотация: Цель проекта: Сформировать у детей знания о значении воды в жизни всего живого на земле: вода-источник жизни;   Задачи проекта: формировать у детей знания о свойствах воды (прозрачная, без запаха, имеет вес, текучая, растворитель), о разных её состояниях; познакомить с обитателями водоёмов; Учить выделять наиболее характерные сезонные изменения в природе, наблюдать простейшие связи круговорота в природе; воспитывать бережное отношение к воде, как к важному природному ресурсу; воспитывать интерес у детей к живой природе; развивать любознательность и познавательную активность детей.

Аннотация: День Народного единства

Аннотация: Игра выступает как динамическая модель социальных отношений в рамках культурной традиции (социокультурная модель), инициирующая весь спектр базовых эмоций, сопровождающих эти отношения, и позволяющая участникам освоить их культурные формы, насыщенные традиционными ценностями