СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Создание благоприятного эмоционального состояния у воспитанников обучающихся посредством активизации познавательной деятельности. Мультипликационные фильмы любят дети и взрослые. Ребятам кажется, что «мультики» были всегда, а их родители с чувством светлой ностальгии вспоминают своё детство, когда видят по телевизору знакомый мультфильм.

Аннотация: Познакомить детей с традициями проведения этого праздника можно, опираясь на Программу «Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры», но непосредственное участие в празднике оставляет более полное и глубокое представления о нем.

Аннотация: Цель проекта: изучить и описать роль ценностей семьи и детства в народной педагогике для развития детей

Аннотация: Цель проекта: развитие системы преемственности и непрерывности экологического образования, через создание пространства практического изучения сельскохозяйственных, культурных, природных растений, для воспитания у дошкольников интереса к природе, формирование навыков заботливого отношения к земле и окружающей среде.

Аннотация: Цель конкурса: формирование у подрастающего поколения культуры природолюбия и воспитание у него заботливого отношения к птицам своей малой Родины.

Аннотация: Музыкальная гостиная в форме театральной сказки о музыкальных инструментах в исполнении детей и взрослых с живой музыкой в исполнении обучающихся ДШИ. Педагогическая цель: Формирование музыкальной культуры, приобщение дошкольников к лучшим образцам классического и современного искусства. Детская цель: Поздравить музыку с праздником.

Аннотация: Формирование целостной картины мира, расширение кругозора: познакомить детей с Китайской Народной Республикой; растительный и животный мир, национальные особенности.

Аннотация: Цель проекта: приобщать к сказкам посредством различных видов театра. Способствовать развитию творческих и речевых способностей детей младшего дошкольного возраста. Задачи проекта: 1. формирование у детей младшего дошкольного возраста представления о театре, эмоционально-положительное отношение к нему. 2. подбор литературных произведений для театрализованных игр: с понятной для детей моральной идеей, с динамичными событиями, с персонажами, наделенными выразительными характеристиками. 3. создание предметно – развивающей среды, способствующей развитию интереса к театрализованной деятельности. 4. формирование умения эмоционально воспринимать содержание сказки, чувствовать и понимать её характер.

Аннотация: формирование у детей первоначальных представлений о семье, как ячейке общества.

Аннотация: Цель: обобщение представлений детей старшего дошкольного возраста о разных профессиях.