СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Формирование культурно - гигиенических навыков у детей раннего возраста. Закрепить представления о правилах личной гигиены, систематизировать знания детей о необходимости гигиенических процедур.

Аннотация: Представлены возможности использования здоровьесберегающих технологий в детском саду и формирование у воспитанников стойкой мотивации на здоровый образ жизни.

Аннотация: Развитие культурно-гигиенических навыков, формирование простейших навыков поведения во время еды, умывания. Формирование привычки следить за своим внешним видом, умения правильно пользоваться мылом, мыть руки, лицо, пользоваться полотенцем, расческой, носовым платком. Формирование навыков поведения за столом: не крошить хлеб, пережевывать пищу с закрытым ртом, не разговаривать за столом. Формировать начальные представления о ценности здоровья, что здоровье начинается с чистоты тела, что «чистота», «красота», «здоровье» – это неразделимые понятия. Привлечение родителей к соблюдению и развитию навыков личной гигиены дома. Формировать потребность в соблюдении навыков гигиены и опрятности в повседневной жизни.

Аннотация: Цель: проверка знаний, развитие познавательной активности и интереса к окружающему миру у детей дошкольного возраста.

Аннотация: Цель проекта: Развитие познавательного опыта и практических навыков детей в исследовательской деятельности.

Аннотация: Цель: Расширение представлений детей о растительном и животном мире; развитие познавательных и творческих способностей детей; воспитание уважения к Югре, патриотических чувств. Задачи: Закрепить и расширить знания детей о родном крае – Югра. -Совершенствовать исследовательские умения: умение анализировать, сравнивать, наблюдать, задавать вопросы, обобщать, делать выводы

Аннотация: Цель: формирование у детей знаний о домашних питомцах и правилах содержания их в доме. Задачи: 1. воспитывать бережное отношение к домашним питомцам, желание заботиться о них; 2. познакомить детей с различными домашними питомцами; 3. уточнить отличительные особенности понятий «домашнее животное» и «домашний питомец»; 4. обозначить основные правила ухода за домашними питомцами.

Аннотация: Цель программы «Тили-тили-тесто» — развитие творческих способностей обучающихся посредством тестопластики. Некоторые задачи: - развивать точные и дифференцированные движения кистей и пальцев рук, мелкую моторику пальцев рук; - расширять представления о сенсорных эталонах (формы, цвета и величины), развивать тактильную чувствительность рук; - знакомить со свойствами материалов; - знакомить с разными приёмами и способами лепки, нанесение узоров; - формировать умение слушать, действовать согласно инструкции и образцу.

Аннотация: Основы социально - коммуникативного развития зарождаются и наиболее интенсивно развиваются в раннем и дошкольном возрасте. Опыт первых отношений с другими людьми является фундаментом для дальнейшего развития личности ребенка. Ребята приносят в сад и играют с героями современных, чаще зарубежных мультфильмов. Эти игрушки не несут в себе социально – нравственного, воспитательного подтекста. При всем наличии игрового оборудования в группе дети не играют сами с куклами, а просто носят за собой своих любимцев, принесенных из дома. И тогда я задала себе вопрос, что нужно сделать, чтоб вернуть игру с куклой в жизнь детского сада.

Аннотация: Цель игры - активизация познавательной деятельности и повышение уровня эрудиции в области данной профессии и стимулирование творческой активности студентов.