СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Внедрение инновационной педагогической технологии сторителлинг в образовательный процесс ДОУ.

Аннотация: Цель пособия: Оптимизация и повышение эффективности образовательного процесса в ДОУ. Задачи: • развивать познавательный интерес и познавательную активность; • развивать психические процессы (внимание, восприятие, память, речь, мышление); • формировать чувство бережного отношения к обычаям русского народа; воспитывать чувство любви и гордости за наших предков. • воспитывать эмоционально - положительный отклик на развивающие мультимедийные компьютерные игры.

Аннотация: Формирование у детей уважения к Родине, понимания значимости исторических событий и привитие патриотических ценностей через знакомство с музеем и активное участие родителей в воспитании.

Аннотация: закрепить знания детей о дорожных знаках, безопасном поведении на улицах и дорогах, правилах движения.

Аннотация: Использование техники Кинусайга дает большой обучающий и коррекционно-развивающий эффект для художественно – эстетического и речевого развития детей старшего дошкольного возраста. Данная техника «кинусайгва» рисования картин играет важную роль и в общем психическом развитии ребенка. Ведь главным является не только конечный продукт – рисунок (картина), но и формирование уверенности в себе, в своих способностях, развитию целенаправленности деятельности.

Аннотация: Цель: продолжать закреплять знания детей о названии родного города, знакомить с его достопримечательностями. Подвести к пониманию того, что люди, которые строили город, очень старались и хорошо выполнили свою работу. Воспитывать чувство гордости за свой город.

Аннотация: рассказать, откуда берётся хлеб, как его делают, кто его выращивает и печёт. (В рамках программы Просвещения родителей: привлечение родителей к образовательной деятельности в ДОУ)

Аннотация: Задачи: 1. Образовательные: - закреплять навыки количественного и порядкового счета в пределах 20; - умения называть числа в прямом и обратном порядке, последующее и предыдущее число; - упражнять в умении объединять части в целое, в множество, сравнивать целое и множества; - упражнять в составлении и решении арифметических задач на сложение и вычитание; - умение давать развернутый ответ на вопрос задачи. 2. Развивающие: - развивать связную речь, мелкую моторику, графические навыки; - развивать внимание, память, инициативность, логическое мышление. 3. Воспитательные - воспитывать интерес к математике; - создавать у детей радостное настроение

Аннотация: В работе представлен опыт использования ИКТ- технологий в коррекционно-развивающей работе педагога-психолога детского сада.

Аннотация: Углубление экологических знаний у детей, воспитание бережного отношения к природе, чувства ответственности за всё живое на Земле