СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: воспитание нравственно патриотических качеств у детей дошкольного возраста.

Аннотация: Цель: развитие всех познавательных процессов. Задачи: 1. учить считать до 5; 2. развивать умения ориентироваться в пространстве (слева, справа, вверху, внизу); подбирать предметы по цвету, по форме (круглый, квадратный, треугольный); 3. закреплять знания детей о временах года; 4. развивать тонкую моторику пальцев рук; 5. воспитывать усидчивость, развивать логическое мышление; 6. развивать внимания, память, речь, наблюдательность, фантазию, воображение; 7. расширять словарный запас; 8. развивать умение  по словесному указанию  находить предметы по названию, цвету и размеру. Ожидаемый результат - играя  дети развивают мелкую моторику,  речь, координацию движений, готовят руку к письму.

Аннотация: Цели: Обучающие: сформировать представление о предстоящем чемпионте мира по футболу и о футболе, как о массовом виде спорта. Развивающие:развивать познавательный интерес, принимать участие в диалоге, общей беседе, совместной деятельности, ориентироваться на позицию партнёра в общении и взаимодействии. Воспитывающие: воспитывать у учащихся чувство патриотизма, гордость за страну, за свою областную столицу, формировать уважительное отношения к занятиям спортом.

Аннотация: Летняя оздоровительная работа с детьми младшего дошкольного возраста

Аннотация: Лето — удивительное время года, когда дети могут вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период много времени дети проводят на свежем воздухе. Поэтому очень важно организовать жизнь дошкольников в детском саду так, чтобы каждый день приносил им что-то такое удивительное, был наполнен интересным познавательным содержанием, эмоционально насыщенным, чтобы воспоминания о летнем времени в детском саду, еще долго вызывали у детей положительные эмоции.

Аннотация: вариативность предметно-развивающей среды

Аннотация: Театрализованная деятельность один из самых эффективных способов воздействия на детей, в котором наиболее полно и ярко проявляется принцип обучения: учить играя.

Аннотация: *Сценарий квеста пригодится воспитателям и музыкальным руководителям детских садов; * Возрастная категория: старшие и подготовительные к школе группы; * Цель квеста: пройти испытания и найти ключ от музыкального зала, где разбойники спрятали подарки, приготовленные для детей педагогом; * Герои: ведущий (основная роль) и 2 разбойника (эпизодическая роль); * Включены: поисковая деятельность, эстафеты, загадки, танцы, математические задания, логические задачки. * Квест проходит на нескольких локаций, расположенных на внутренней территории детского сада.

Аннотация: Задачи: Образовательные:  Закрепить полученные знания, представления, умения, полученные на занятиях по математике.  Закрепить умение ориентироваться в пространстве.  Закрепить знания о прямом счете в пределах 5, совершенствовать знание геометрических фигур. Воспитательные:  Воспитывать усидчивость Развивающие:  Развивать у детей внимание, память, творческое и логическое внимание, сообразительность, воображение.

Аннотация: Организация практической природоохранной деятельности воспитанников, родителей и педагогов