СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Данное мероприятие будет полезно в работе с родителями и педагогами для развития умственных и логических способностей детей дошкольного возраста

Аннотация: 1.Расширять и систематизировать знания детей о насекомых, местах их обитания, характерных особенностях. 2.Развивать интерес к жизни насекомых, умение обобщать насекомых по существенным признакам; делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между объектами живой природы. 3.Способствовать приобретению детьми навыков самостоятельной поисковой деятельности. 4.Расширять словарный запас слов (названия насекомых, растений, природных и погодных явлений и т. д.).

Аннотация: В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Суть проекта «Белоствольная русская красавица» заключается в том, чтобы не допустить равнодушного отношения к природе, сформировать у воспитанников экологические представления о её ценности и значимости в жизни людей. Закреплять знание правил поведения, формировать ответственность за совершение разнообразных действий в окружающей среде, воспитывать осознанное бережное отношение к природе. Цель проекта: Формировать начало экологической культуры у детей дошкольного возраста. Задачи: 1.Расширять представления детей о берёзе, о её значении в жизни человека. 2.Формировать у детей экологические представления о ценности природы и о правилах поведения в ней. 3. Развивать у детей познавательную активность, желание оберегать природу.

Аннотация: Актуальность проекта: формирование нравственного воспитания; самостоятельность выбора литературных произведений педагогом ДОУ; учёт регионального компонента. Цели проекта: воспитание нравственных чувств, гордости за свою «малую» Родину, через знакомство с поэтом, прославившим город Мурманск. воспитывать в детях любовь к художественному слову, уважение к книге, используя произведения Н.В. Колычева. Задачи проекта: -развивать у дошкольников интерес к родному городу, его достопримечательностям; -расширять представления детей о жизни и творчестве поэта-известного земляка Н. Колычева через знакомство с его произведениями -активизировать и обогащать словарь детей; -развивать чувство гордости, бережное отношение к городу через приобщение детей к культурному наследию города.

Аннотация: Игра в песок, особенно для малышей является, пожалуй, самым доступным и естественным способом самотерапии. Воспитатели младших групп могут использовать игры с песком в качестве писихопрофилактического средства в период адаптации детей к жизни в детском саду.

Аннотация: Cпособствовать повышению интереса к физической культуре и эмоциональному сближению детей и родителей через совместную деятельность. Доставить детям и взрослым радость от взаимодействия друг с другом в двигательной и игровой активности. Помочь установить эмоционально-тактильный доверительный контакт друг с другом детей и родителей

Аннотация: Расширить представления детей о семье через организацию разных видов деятельности.

Аннотация: Конспект тематического мероприятия посвящённого дню народного единства для старшего дошкольного возраста. Цель:систематизировать знания детей о празднике 4 ноября - Дне народного единства. Задачи: - рассказать об истории возникновения праздника Дня народного единства; - закрепить знания о русских богатырях, русских обычаях, о символах России; - развивать и формировать патриотические чувства, чувство гордости за свою страну.

Аннотация: Данный материал создан для поддержания праздничного настроения, воспитания гордости за свою любимую школу. Сценарий линейки, в котором собраны материалы, отражающие историю школы, игра-кричалка "Что подарим школе на юбилей".

Аннотация: Одна из актуальных тем межличностного общения в школе – это возникающие среди детей конфликты, когда дети сталкиваются с насилием, грубостью, давлением сверстников. поэтому особенно важно повышение адаптации ребенка в школе и обществе, через формирование коммуникативных навыков обучающихся. цель данного мероприятия:формировать представление обучающихся о том, что такое улыбка, дружба, как связаны между собой эти понятия.