СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Развивать интерес детей к театрализованной игре, их творческие способности. Задачи: Образовательные: Приобщать к правилам поведения в театре, дать определение словам контролер, кассир. Продолжать знакомить с русскими народными сказками. Учить детей обыгрывать сказку, выполнять отдельные действия и произносить реплики персонажей. Способствовать повышению выразительности речи и движений. Совершенствовать диалогическую речь. Упражнять в отгадывании загадок. Развивающие: Развивать внимание, память, фантазию и коммуникативные навыки. Развивать умение согласовывать действия с другими детьми (героями сказки). Пробуждать у детей интерес к театрально-игровой деятельности, создавая условия для еѐ проведения. Воспитательные: Воспитывать дружеские взаимоотношения, доброжелательность, желание прийти на помощь.

Аннотация: Профилактика психосоматических заболеваниях у детей

Аннотация: Цели: Обучающие: учить играм , которые развивают силу, выносливость, быстроту, ловкость. Развивающие: приобщать к культуре и традициям народа Саха через нетрадиционные народные игры. Воспитательные: воспитывать интерес к окружающему миру; прививать любовь к родному краю; Время проведения: 35 мин.

Аннотация: Ребенок не рождается добрым или злым, таким он становится под воздействием окружающей его среды. В семье закладываются основы доброты, заботливость по отношению к людям. В школе же ребенок овладевает нормами морали и учится проявлять эти качества по отношению к другим людям. Классный час «Доброта, что солнце» для 2-го класса способствует формированию знаний о добре, доброте и добрых поступках на примере предложенных сказок, фразеологизмов и различных жизненных ситуаций.

Аннотация: • Формирование таких нравственных понятий как доброта, вежливость. Учить учиться самостоятельному выполнению заданий. • Развивать адекватную оценочную деятельность, направленную на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей. • Воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение, способность чувствовать, понимать себя и другого человека. • Работать над выработкой положительных черт характера.

Аннотация: День пожилого человека - это добрый и светлый праздник, в который мы окружаем особым вниманием наших родителей, бабушек и дедушек

Аннотация: 1. Продолжать закреплять у детей навыки социальных форм поведения (умение сдерживать себя, слушать внимательно, не перебивать, сосредотачиваться, действовать согласованно) 2. Развивать интерес к активности в самостоятельной деятельности. 3. Развивать зрительное восприятие, внимание, мышление. 4. Закреплять знания детей о татарском, мордовском, чувашском и русском национальном костюме. 5. Совершенствовать представления детей о татарских, мордовских, чувашских и русских музыкальных инструментах, закреплять умение отгадывать ребусы. 6. Продолжать развивать навыки узнавания татарской, мордовской, чувашской и русской кухни, совершенствовать умение отвечать на вопросы. 7. Продолжать формировать представления детей о татарских, мордовских, чувашских и русских праздниках; развивать связную речь.

Аннотация: Если раньше мы прославляли службу в армии, и каждый мечтал вырастить поистине защитника отечества, то теперь приоритеты несколько изменились. У нынешнего поколения молодых и относительно молодых родителей вопросы воспитания патриотизма связаны с поделками, которые мастерились в детском саду и школе. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Научить ребёнка всегда любить родных и близких людей, бережно и с любовью относиться к своей Родине, испытывать гордость за свой народ, задача очень сложная. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.

Аннотация: Цель :Проведение развлечения для детей разного возраста на летней площадке. Задачи:Формировать у детей художественный вкус, развивать воображение и кругозор. Создавать хорошее настроение, воспитывать доброжелательное отношение к другим детям.

Аннотация: Цель: закрепление у детей полученных знаний, при использовании развивающих игр, формирование умения радоваться, достигая цели. Задачи: 1. Познакомить детей с образованием числа второго десятка (одиннадцать), используя палочки Кюизенера. 2. Развивать пространственную ориентировку, глазомер, зрительную память, способность формировать мыслительные процессы, речь. 3. Воспитывать умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно, в командах.