СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Развитие познавательной активности в процессе экспериментирования. Формирование представления о свойствах воздуха и степени его важности в жизни человека и всего живого на земле

Аннотация: Программные задачи: Обогащать сенсорный опыт детей: выделять цвет (красный, синий, желтый, зеленый), называть геометрические фигуры, форму, величину. Закреплять умение реагировать на обращение, отвечать на вопросы воспитателя. Развивать тактильные ощущения путем ощупывания предметов. Формировать мелкую моторику кистей рук, речевую активность, воображение, память, мышление. Вызвать эмоциональный отклик и желание участвовать в играх. Воспитывать отзывчивость, доброту. Оборудование: игрушки - заяц, волк, медведь, белка, собака, кошка, коза, поросёнок, ёлочки для игры, домик, геометрические фигуры (печенье), овощи и фрукты, корзинки (маленькая и большая), магнитофонная запись «Шум ветра», «Голоса птиц», ростовые куклы – игрушки дедушка и бабушка.

Аннотация: Цель: выпуск детей в школу. Задача: создать праздничное настроение с нотками ностальгии

Аннотация: Праздничное мероприятие для детей старшей и подготовительной к школе группы

Аннотация: Методический материал представлен тематической неделей в дошкольной группе детского сада, формирующий у детей патриотизм и чувство благодарности к ветеранам ВОВ.

Аннотация: Беседа с детьми о дружбе, с использованием ИКТ. Поможем Карлсону понять кто же такой настоящий друг, и чем он мог обидеть Малыша

Аннотация: Творческий проект «Школьная сцена» направлен не только на организацию полезного досуга детей и подростков, но и на вовлечение родителей обучающихся в воспитательную работу, проводимую в школе. Цель данного проекта: раскрытие творческого потенциала у детей и у родителей, выявление и поддержка талантов у участников разного возраста, а также расширение круга интересов учащихся школы, воспитанников детских садов микрорайона и их родителей, содействие в удовлетворении духовных, интеллектуальных, творческих и социальных потребностей всех участников проекта. Задачи проекта. • Выявление, поддержка и развитие одаренных детей. • Популяризация различных видов и направлений творческой деятельности в школе и микрорайоне. • Сохранение и приумножение традиций проведения проектов, фестивалей и конкурсов.

Аннотация: Цель: Развивать эмоциональный отклик детей дошкольного возраста на новогоднее представление. Задачи: - создать для детей атмосферу волшебства, таинственности, загадочности; - привлечение детей к участию в празднике; - воспитание желания делать добро; - развитие коммуникативных качеств в ребенке; - развивать артистические способности детей.

Аннотация: Воспитывать у детей дошкольного возраста любовь к русским народным, авторским сказкам. Желание слушать сказки и развивать устойчивый интереса к ним, как к произведению искусства.Воспитывать ценностные ориентации посредством сказки, формирование психологического здоровья детей дошкольного возраста.Развивать у детей интерес к своей личности, раскрывать свое «Я», повышать самооценку. Сказки прививают ребенку нравственность, формируют чувства взаимопомощи, сопереживания, долга, сочувствия ,расширяют знания ребенка об окружающем пространстве, правилах поведения в различных жизненных ситуациях.

Аннотация: Основная цель мероприятия - создание условий, способствующих развитию экологической культуры и экологического образования дошкольников. Задачи мероприятия: -формирование культуры природолюбия у дошкольников через актуализацию полученных знаний о природе, охране окружающей среды и развитие умения применять их в своей жизнедеятельности; -пропаганда экологически-ориентированного образа жизни, способствующего решению проблем сохранения природы, животного и растительного мира; -вовлечение воспитанниковв деятельность детской дошкольной организации «Эколята-дошколята»; -расширение общего кругозора дошкольников, развитие умения делать выводы и умозаключения; -поддержка детской инициативы, творческой фантазии и смекалки; -воспитание чувства дружбы и товарищества, желания прийти на помощь.