СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Из опыта работы по формированию ученического коллектива и развития самоуправления через совместную творческую деятельность.Коллективное творческое дело (КТД), как форма системно-деятельностного подхода в процессе воспитания и образования обучающихся.

Аннотация: Приобщение детей дошкольного возраста к духовно–нравственным ценностям, а также воспитание готовности следовать им.

Аннотация: Читающий человек – мыслящий человек. Вот почему так важно прививать детям любовь к книге. начиная с дошкольного возраста. Ведь книга способствует расширению горизонта детского знания о мире, помогает ребёнку усвоить образцы поведения, воплощённые в тех или иных литературных героях, формирует начальные представления о прекрасном. Цель проекта: способствование формированию устойчивого интереса старших дошкольников к книге. Задачи проекта для детей и родителей.  Способствование зарождению традиции семейного чтения  Вызвать интерес к книге.  Формировать представление у детей о роли книги в жизни человека.  Познакомить с различными жанрами книг.  Дать представление о библиотеке.  Обогащать детско-родительские отношения совместным чтениям, опираясь на личный опыт родителей.  Воспитывать партнёрские отношения между детьми, родителями, педагогами.

Аннотация: Что такое говорящие машины, какие они, что за ними стоит? В мини- музее собраны разные грамофоны, патифоны, проигрыватели, магнитофоны, приёмники разных годов с 19 по 21 век.

Аннотация: Предметом исследования в данном проекте являются роботы Цель исследования: роль роботов в современном мире: роботы - конструкторы для детей, роботы-помощники для взрослых. Задачи: Познакомиться с разновидностями роботов. Выяснить, где применяются роботы. Узнать, какими роботы будут в будущем. Гипотеза: Тема роботов интересна не только детям, но и взрослым.

Аннотация: Актуальность данной работы в том, нынешняя социокультурная ситуация требует со стороны современного российского общества осуществления реальных шагов в деле изучения, сохранения и популяризации историко-культурного и этнокультурного наследия. цели работы, приобщать детей к изучению истории села с целью сохранения культурного наследия. Были выявлены проблемы анализирования, опрос-анкетирование родителей, не знают родного языка, истории, культуры. задачи исследования: это воспитание патриота, чувства любви к "малой" Родине, расширять знания детей детского сада по истории края, дальневосточной литературе и т.д.

Аннотация: Презентация о жизни и творчестве известного коми поэта, писателя, общественного деятеля В, Т.Чисталёва. Материалы для проведения классных часов в среднем и старшем звене школы.

Аннотация: Одним из самых эффективных средств, в развитии и воспитании ребенка в дошкольном возрасте является театр и театрализованные игры. Игра - ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста, а театр - один из самых демократичных и доступных видов искусства, который позволяет решать многие актуальные проблемы педагогики и психологии, связанные с художественным и нравственным воспитанием, развитием коммуникативных качеств личности, развитием воображения, фантазии, инициативности и т.д.

Аннотация: Тип проекта-познавательный. Цель:Создание благоприятных условий при ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с родным краем для формирования чувства любви к малой Родине. Задачи:Образовательные: • Дать детям знания о ХМАО-Югре, символике; • Познакомить детей с географическим расположением края, его природными ресурсами, с особенностями быта населения ХМАО-Югры; • Расширить знания детей о флоре и фауне родного края; • Учить детей делать выводы, сравнения в ходе получения знаний об окружающем мире родного края; Развивающие: • Развивать познавательные и творческие способности воспитанников; • Обогащать словарный запас; • Формировать у детей и родителей (законных представителей) интерес к совместной деятельности.

Аннотация: формирование у детей среднего дошкольного возраста социально-культурных ценностей, приобщение дошкольников к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям, воспитание любви и привязанности к малой родине.