СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Театральная деятельность – это не просто занятие, это игра, которая учит, развивает и формирует. Через волшебный мир сцены дети получают бесценные знания о безопасности на дороге, которые помогут им стать ответственными и внимательными участниками дорожного движения.

Аннотация: Закрепление представлений детей о зимующих и перелётных птицах , их образе жизни , поведении ,роли человека в жизни птиц. На прогулке у детей возник вопрос «Каких птиц называют перелётными?» Задачи для детей: -Воспитывать бережное отношение к птицам. -Развивать память и воображение. -Выполнять поставленные задачи. -Узнать «Каких птиц называют перелётными?»

Аннотация: духовно-нравственное воспитание

Аннотация: Цель: Ознакомление с историей возникновения дрифтвуда. Задачи: Обучающие: • изучать историю возникновения прикладного творчества дрифтвуд; • ознакомить с элементарными понятиями прикладного творчества. Развивающие: • способствовать развитию мотивации к созданию авторской работы; • развивать творческие способности; • формировать наблюдательность, образное мышление, способность видеть прекрасное в обыденном. Воспитательные: • воспитывать эстетические чувства, чуткость к окружающему миру и художественный вкус; • формировать усидчивость, трудолюбие. Коррекционные: • поддерживать стремление к преодолению дефицита в коммуникативном развитии; • закреплять навыки самостоятельной и групповой творческой работы.

Аннотация: Цель: Расширить представления детей о головных уборах. Создать детям праздник и устроить праздник шляп. Развивать двигательные навыки и умения (быстроту, ловкость, силу, меткость, координацию движений). Воспитывать чувство коллективизма, соперничества, дружбы, сопереживания за товарища.

Аннотация: Данная методическая разработка содержит теоретический и практический материал по применению коммуникативных игр, как средство развития социально – коммуникативных навыков старших дошкольников.

Аннотация: Задачи проекта:  Знакомство детей с родным Ивановским краем, его природой, культурой, богатыми народными традициями, самобытным искусством умельцев, историей возникновения художественных промыслов;  Развитие эстетического восприятия природы и произведений народного искусства и сопричастности к ним;  Развитие детских творческих проявлений посредством видов искусств, бытующих в родном крае;  Воспитание нравственно-эстетических качеств ребенка.

Аннотация: Статья описывает причины, диагностику и методы профилактики переутомления, включая организацию учебного процесса, физкультминутки и психологические техники. Практическая значимость работы заключается в создании благоприятных условий для эмоционального и физического развития детей.

Аннотация: Тезаурус понятия «воспитание» предложенное отечественными учеными и педагогами в разные исторические периоды с активными ссылками.

Аннотация: Цель: развивать активность и любознательность детей в процессе познавательной деятельности и игре. Задачи: - закрепить свойства сухого и сырого песка; - закрепить умение создавать изображения на песке палочкой; - развивать пассивный и активный словарь; - развивать воображение, творчество, пространственные ориентировки; - воспитывать умение содействовать друг с другом, создавать положительное, эмоциональное настроение.