СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Проявить инициативу детей, проводить занятие в игровой форме

Аннотация: Развитие детей раннего возраста в познавательном развитие. Методы работы.

Аннотация: Цель дистанционного образования дошкольников - предоставление детям возможности получить необходимые знания в период самоизоляции на дому, обеспечение качественного усвоения образовательной программы. Создание условий предоставления детям образовательных возможностей с использованием дистанционных информационно-образовательных технологий в условиях самоизоляции на основе включения родителей в образовательную деятельность.

Аннотация: Задачи: 1. обогатить знания детей о сирени; 2. совершенствовать технические приемы рисования тычком; 3. учить рисовать пышные соцветия, применяя несколько оттенков краски; 4. воспитывать любовь к родной природе

Аннотация: Создать условия для интерактивной формы взаимодействия всех участников единого образовательного процесса (педагогов, воспитанников и их родителей).

Аннотация: Данный экологический проект позволяет продуктивно использовать прогулки с детьми для экологических занятий и одновременно для оздоровления детей на свежем воздухе. В разное время можно посещать разные точки, даже одну точку экологической тропы за прогулку Одни и те же объекты можно посещать много раз, особенно в разные сезоны года. На тропе можно проводить наблюдения, игры, театрализованные занятия, экскурсии. Объекты экологической тропинки дают большие возможности для сенсорного развития ребенка, для проведения систематических наблюдений, экологических праздников, игр, инсценировок с участием хозяина тропинки, эмоционального развития детей, в частности, формирования чувства близости к природе и сопереживания живым организмам.

Аннотация: «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества».

Аннотация: сайт воспитателя: https://www.maam.ru/users/ANYA88NIKITA

Аннотация: Цель: отразить окружающий мир ребенка в своих рисунках. Задачи: Образовательные: закреплять знания детей о лете; формировать технических навыки и умения рисования на асфальте; расширять представление детей о рисовании мелками, повышение роли изобразительного искусства в эстетическом воспитании детей. Развивающие: развивать мелкую моторику, творческое воображение и кругозор; развивать умение работать коллективно. Воспитательные: воспитывать художественный вкус и чувство гармонии, цвета и ритма, воспитание аккуратности.

Аннотация: Почему, я стала воспитателем? Почему осталась в этой профессии, до сегодняшнего дня? Пыталась поменять ее, но вернулась обратно ? Да потому что, у меня своя особенная миссия на этой Земле… Я – Воспитатель.