СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: .1. Закрепить понятия «Перелетные», «Зимующие» птицы, закрепить названия перелетных птиц ласточки, утки, журавли и дрозды, цапля аист дикий гусь. Познакомить со значением слова «оседлые». 2. Развивать восприятие целостного образа предмета, зрительно-пространственное восприятие. 3. Развивать мелкую моторику, зрительно-моторную координацию. 4. Повторить названия частей тела птиц. Обсудить значение каждой части для птицы(зачем нужен клюв, крылья, хвост и т. д.). 5. Вызывать желание заботится помогать обитателям нашей природы

Аннотация: Дидактические настольные игры для детей экологической направленности.

Аннотация: Задачи - сохранение здоровья детей и повышение двигательной активности и умственной работоспособности. - создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детей. - создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения

Аннотация: распространение педагогического опыта по использованию сказок- шумелок в работе с детьми дошкольного возраста

Аннотация: Цель: знакомство детей с домашними животными, формирование осознанного правильного отношения к ним. Задачи: образовательные: • создать условия для знакомства с домашними животными и их детёнышами; • расширять знания о домашних животных: о внешнем виде, особенностях поведения (характер движения, издаваемые звуки), условиях содержания, взаимодействия с человеком, приносимой пользе; • формировать представление о домашних животных сельскохозяйственного значения и животных питомцах; • ориентировать личность ребёнка на воспитание общечеловеческих нравственных ценностей, формирующих гуманное отношение к домашним животным.

Аннотация: Цель проекта: формировать у родителей и детей интереса к театру и совместной театральной деятельности.

Аннотация: Цель: закрепление представления детей о голубом цвете. Задачи: • закреплять представление о голубом цвете; формировать мышление; • развивать способности ребенка различать и называть цвета и понятия: один/много/мало; • развивать тактильное восприятие, умение группировать предметы по общему признаку; • развивать внимание, память; • обогащать словарный запас; • совершенствовать психомоторную сферу ребенка, способность повторять слова и движения за педагогом, координировать их; развивать мелкую моторику; • развивать у детей способность выполнять простые танцевальные движения под музыку; • воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, сотрудничество в команде, интерес к познанию нового.

Аннотация: Цель: развитие элементарных математических представлений Образовательные: - знания количественного счёта; -знание цифр и цифрового ряда; - сравнивать две группы предметов разной ширины «шире - уже», длинны «длинный - короткий»; - узнавать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник). Развивающие: - развивать связную речь; - развивать внимание, память, мыслительные операции; - развивать ориентировку в пространстве. Воспитательные: - воспитывать отзывчивость, доброту.

Аннотация: Предлагаемый сценарий с юмористическим содержанием был проведен на отделении Механизация в 2018 году. Многообразие студенческой жизни в колледже рассматривается с первого по четвертый курс с учетом и новых проектов, в которых участвует колледж.

Аннотация: Цель: расширить знания детей о родном городе, достопримечательностях.