СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Опыт и деятельность педагога, методические разработки, достижения

Аннотация: Осуществлять духовно-нравственное развитие и воспитание посредством приобщения к традиционным духовным ценностям России. Создать условия для активного приобщения воспитанников и их родителей к базисным социокультурным ценностям.

Аннотация: Создание условий для формирования у ребенка элементов экологической культуры, экологически грамотного поведения в природе, гуманного отношения к живым объектам фауны.

Аннотация: Данное мероприятие направлено на формирование нравственно - патриотических чувств у детей среднего и старшего дошкольного возраста.В ходе мероприятия решаются нравственные задачи: воспитание любви к родине, закрепление знаний о символах нашего государства, расширение и обогащение знаний о государственном празднике "День России".

Аннотация: Трансляция своего педагогического опыта

Аннотация: Полноценное проживание ребёнком дошкольного детства, создание атмосферы эмоционального благополучия

Аннотация: Цель- усовершенствовать знания старших дошкольников по экологии, воспитание бережного отношения к природе.

Аннотация: Создание условий для ознакомления детей с миром целебных растений. Расширить знания детей о названиях лекарственных растений, их ценности для здоровья, правил пользования.

Аннотация: • Пропагандировать здоровый образ жизни • Заинтересовать учащихся изучением вопросов здоровья • Развивать творческие способности • Обучать общению • Пропаганда культуры здоровья

Аннотация: Цель: сформироватьуучащихсяосознанноепониманиепонятия толерантности, уважение к своим правам и правам других людей,навыкигрупповойработы,повышатьуровеньтворческойактивности учащихся. Задачи: • формирование у учащихся представления о толерантности (возникновение понятия, значение слова, приемы развития этого качества); • сформирование у учащихся толерантного мышления, уважения к своим правам и правам других людей; • воспитание чувства уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов; • развитие критического мышления, навыков групповой работы, умения вести диалог и аргументировать свою позицию, находить компромиссные решения обсуждаемых проблем; • развитие навыков толерантного общения, развитие речи, обогащение словарного запаса учащихся;