СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Закрепление знаний о правилах дорожного движения. Задачи: • Совершенствовать знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах светофора и о необходимости их соблюдения в целях безопасности; • Систематизировать знания детей о дорожных знаках и правилах перехода через улицу; • Расширить представления об улице, проезжей части, дать элементарные знания о правилах безопасного поведения; • Формировать творческую активность в игре, дружеские взаимоотношения друг с другом, чувство ответственности.

Аннотация: Воспитание современного поколения

Аннотация: Цель проекта: Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улице. Задачи проекта: 1. Выработать навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасного движения, правил для пассажиров. 2. Усвоение дошкольниками первоначальных знаний о правилах безопасного поведения на улице. 3. Закрепить знания о работе светофора. 4. Подготовить к правильным действиям в сложившейся ситуации на дороге, улице.

Аннотация: Цель работы: Сформировать у учащихся умений по сохранению памяти жертв политических репрессий. Задачи работы: Научить учащихся работать с различными базами данных жертв политических репрессий.

Аннотация: Цель: развитие социально-нравственных ценностей старших дошкольников путем формирования у детей понятий "семья", "семейное древо", "семейные традиции"

Аннотация: Зародить интерес к истории и культуре своей Родины, своего народа Воспитать в себе интерес к родной культуре

Аннотация: Цель: Уточнить и конкретизировать знания детей о приметах зимы. Закрепить слова определения к слову « снег». Учить сопереживать друг другу в эстафете. Развивать ловкость и выносливость.

Аннотация: Расширять знания об экологических праздниках, посвященных сохранению флоры и фауны;познакомить детей с особыми птицами-журавлями;расширить знания детей о них;научить видеть красоту природы;воспитывать заботливое отношение к птицам

Аннотация: Лего-конструирование – одно из самых современных направлений развития детей, широко использующее трёхмерные модели реального мира и предметно-игровую среду обучения и развития ребёнка. LEGO позволяет детям учиться играя, и обучаться в игре. Учить детей строить из лего-конструктора, выбирая верную последовательность действий, приемы соединения, сочетание форм и цветов.

Аннотация: Цель: создание благоприятных условий для зимовки птичек в нашей местности. Задачи: - Изготовить и развесить кормушки для птичек; -Разработать график и правила подкормки птиц; -Воспитывать заботливое отношение к окружающему миру.