СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов по организации образовательного процесса с использованием принципа интеграции. Задачи: 1. Познакомить педагогов с интегрированным подходом к организации образовательного процесса в ДОУ. 2. Способствовать творческому поиску, проявлению инициативы, росту педагогического мастерства педагогов ДОУ. 3. Развивать сплоченность, умение работать в команде, аргументировано отстаивать свою точку зрения.

Аннотация: Цель: Развитие исследовательской и конструктивной деятельности, технического творчества дошкольников и формирование предпосылок основ инженерного мышления детей 5-6 лет .

Аннотация: Формировать у детей дошкольного возраста патриотические отношения и чувства любви к своей семье, родному городу, к природе. Развивать чувство гордости за свою малую Родину.

Аннотация: Приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности.

Аннотация: развивать интерес к конструированию, создание плоскостной фигуры, соединение деталей конструктора без затруднения, закрепление знания геометрических фигур и цветов.

Аннотация: методическое пособие, разработанное для работы с литературно- одаренными детьми в ДОУ «Учимся сочинять стихи» цель: создание условий для поддержания у детей дошкольного возраста литературного таланта стихосложения. задачи: -совершенствовать умение сочинять стихи; - развивать чувства ритма; - расширять словарный запас; - формировать фонематический слух; - активизировать ассоциативное мышление и интуицию; - стимулировать познавательный интерес к поэзии.

Аннотация: -Создать атмосферу сотрудничества для развития чувства сопричастности и дружеских отношений между детьми; -Развивать потребность принимать участие в общении на английском языке; -Воспитывать чувство ответственности не только за свои поступки, но и за поступки друзей;

Аннотация: Актуальность: Детский сад — первый социальный институт ребёнка. Здесь он постоянно находится в коллективе вне зависимости от своих мыслей, настроения и переживаний. Поэтому одной из главных задач педагогов является обеспечение ребёнку состояние эмоционального благополучия. Оно обеспечивает дошкольнику высокую самооценку, формирует самоконтроль, ориентацию на успех в достижении целей, эмоциональный комфорт. Содействовать этому должна развивающая среда группы. Место, где дошкольник может побыть наедине с собой, расслабиться, выплеснуть негативные эмоции. называется уголком уединения. Уголок уединения помогаем дошкольникам жить в гармонии с собой. Цель: преодоление эмоционального дискомфорта дошкольников.

Аннотация: статья написана из личного опыта учителя

Аннотация: Цель: познакомить обучающихся с понятием «Витамины», закрепить знания о необходимости наличия витаминов в организме человека, о полезных продуктах в которых содержатся витамины и их значение для здоровья человека. Задачи: • дать представление о витаминах и продуктах, в которых содержится их наибольшее количество; • познакомить детей с группами витаминов, объяснить, как витамины влияют на организм человека, об их пользе и значении для здоровья человека; • развивать внимание, мышление, воображение, активный и пассивный словарь; • продолжать знакомить обучающихся с фактами взаимосвязи здоровья и правильного питания – еда должна быть не только вкусной, но и полезной; • воспитывать у детей потребность в сохранении своего здоровья.