СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Воспитательная работа

Автор: Озерова Мрина Евгеньевна
Аннотация: Познакомить детей с стихотворением А.Твардовского "Рассказ танкиста". Воспитывать в детях чувство патриотизма, эмоциональное сопереживание, любовь к Родине, желание помочь. Учить детей слушать и слышать речь взрослого. Обогащать словарный запас детей. Вызывать эмоциональный отклик детей на прочитанное стихотворение.
Опубликовано: [24.10.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Бибикова Ольга Геннадьевна
Аннотация: Цель разработки следующая: систематизировать и обогатить знания детей о лесе и его обитателях. Одной из главных задач является закрепить и обобщить полученные знания о лесе, деревьях, диких животных, грибах, птицах. Закрепить счёт. Формировать умение узнавать сколько лет дереву и как оно росло.
Опубликовано: [24.10.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Алексеева Лилия Викторовна
Аннотация: Цель: Ознакомление детей с праздником - «День народного единства». Расширять представление детей о родном крае, стране, в которой мы живем. Познакомить с символами России. Воспитывать бережное и уважительное отношение к Родине.
Опубликовано: [24.10.2021]
Автор: Тропина Ольга Леонидовна
Аннотация: Цель: воспитание экологического сознания учащихся в процессе личностного развития. Задачи: • способствовать формированию бережного отношения к животным; • содействовать воспитанию потребности в общении с животными; • создавать условия для развития личностных (духовно-нравственных) качеств учащихся; • формировать основы экологической грамотности.
Опубликовано: [24.10.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Дмитриева Роза Анваровна
Аннотация: Развитие любознательности и творчества детей через расширение их знаний о цвете. Закрепить знания цветов радуги и умение находить предметы заданного цвета, закрепить знание дней недели и их последовательность
Опубликовано: [24.10.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Ругачева Олеся Владимировна
Аннотация: Данная статья раскрывает ознакомление детей с особенностями женского костюма Карелии посредством использования кукол в национальных костюмах; содержит пояснение к дидактической игре «Кат`ой и Наст`ой».
Опубликовано: [24.10.2021]
Автор: Муллаянова Римма Римовна
Аннотация: Развивать у ребенка чувство патриотизма и любви к своей Родине.
Опубликовано: [24.10.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Зайцева Елена Владимировна
Аннотация: Цель игры: с помощью сюжетных картинок формировать представление детей об опасных ситуациях во время пожара. Формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя самостоятельно пользоваться.
Опубликовано: [24.10.2021]
Автор: Гибатова Татьяна Викторовна
Аннотация: Цель: Формирование культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста. Задачи: 1.Формировать умения детей самостоятельно обслуживать себя (во время раздевания, одевания, умывания, еды); навык пользования индивидуальными предметами (носовым платком, салфеткой, полотенцем, расчёской). 2. Развивать у детей игровые умения (отражать в игре процессы - умывания, одевания, приёма пищи, подбирать предметы необходимые в игре для сюжета). 3. Воспитывать у детей желание выглядеть чистыми, аккуратными и опрятными.
Опубликовано: [24.10.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Светлакова Светлана Вячеславовна
Аннотация: Цели проекта: • Дать детям представление о домашних животных и их детёнышах, их внешнем виде, повадках, роли животных в жизни человека; • Познакомить детей с названиями домашних животных и их детёнышей; с местом их проживания. • Воспитывать любовь, уважение и заботливое отношение к домашним питомцам. • Воспитывать любовь к удмуртскому народу и языку. Задачи: • Развивать элементарные представления о домашних животных (живут рядом с человеком, люди заботятся о животных, животные приносят пользу людям...); • Способствовать уточнению и обогащению представлений детей о домашних животных и их детёнышах (кот-кошка-котёнок, пёс-собака-щенок, бык-корова-телёнок, козёл-коза-козлёнок, конь-лошадь-жеребёнок и др.); • Поощрять и поддерживать самостоятельные наблюдения за животными; • Учиться устанавливать простейшие родственные связи между взрослыми животными
Опубликовано: [24.10.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу