СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Воспитательная работа

Автор: Шикула Светлана Сергеевна
Аннотация: Интеграция в учебный процесс: примеры уроков и мероприятий, направленных на воспитание ценностей
Опубликовано: [14.09.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Селезнева Наталья Петровна
Аннотация: Формирование у детей представлений о дружбе, о друзьях, о радости, о дружеских взаимоотношениях.
Опубликовано: [13.09.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Викулова Наталья Александровна
Аннотация: Цель: Обобщить знания детей о празднике, развивать познавательную активность. Задачи: 1. Создать положительную мотивацию к учебной деятельности. 2. Обогащать словарь детей.
Опубликовано: [13.09.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Камбарова Яна Анатольевна
Аннотация: мероприятие совместно с родителями, дети ясельной группы
Опубликовано: [13.09.2025]
Автор: Алексеева Марина Сергеевна
Аннотация: Развитие культурно-эстетических возможностей детей на уроках биологиипосредством изучения картин о природе через классическую музыку и стихи собственного сочинения
Опубликовано: [13.09.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Васянкина Людмила Михайловна
Аннотация: Как приобщить родителей к формированию потребности к сохранению и укреплению здоровья в условиях семьи в процессе взаимодействия с детским садом? Создать условия для вовлечения родителей в процесс сохранения и укрепления здоровья дошкольников в условиях детского сада. 1. Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни через сотрудничество с семьями воспитанников. 2. Формировать представления у родителей о сохранении и укреплении здоровья детей. 3. Развивать творческую инициативу родителей в формировании у детей устойчивого интереса к сохранению и укреплению здоровья. 4. Реализовать технологию командообразования в физкультурно-оздоровительной работе для повышения эффективности детского-родительского взаимодействия. 5. Использовать нейропсихологические игры, способствующие умственному и физическому развитию дошкольников.
Опубликовано: [12.09.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Мокеева Елена Владимировна, Рыжевская Ольга Александровна
Аннотация: Ребёнок впервые включается в систему образования, поступая в детский сад, потом впервые приходит на новую образовательную ступень – начальную школу. Именно в этот переходный момент – «подушкой безопасности» должна стать преемственность учреждений. Детский сад должен стать фундаментом, а школа зданием. Успехи в школьном обучении во многом зависят от качества знаний и умений, сформированных в дошкольном детстве. Социализация детей дошкольного возраста – фундамент успешного вхождения подрастающего поколения в дальнейшую жизнь: в школе, в образовательных учреждениях, на работе и в личных взаимоотношениях. В этом возрасте закладываются ценнейшие навыки общения и основы понимания собственного места в жизни и обществе. Дети усваивают нормы и мотивы поведения, понятия ценностей, соответствующие социуму в котором они растут.
Опубликовано: [12.09.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Вахобова Юлдузхон Иномовна
Аннотация: Повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка, его нравственном воспитании через художественную литературу; возрождение традиций семейного чтения.
Опубликовано: [12.09.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Стрельникова Елена Васильевна
Аннотация: Цель работы с родителями по волонтерскому движению — формирование у них представления о волонтерском движении, о его основных направлениях в разные времена и о его значении в жизни социума.
Опубликовано: [12.09.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Горохова Оксана Петровна
Аннотация: Создать условия для ознакомления детей с героическим подвигом животных в Великой Отечественной войне; укрепление нравственно-патриотических чувств дошкольников.
Опубликовано: [12.09.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу