СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: На что направлена театрализованная деятельность? На развитие у ее участников ощущений, чувств, эмоций; • На развитие мышления, воображения, внимания, памяти; • На развитие фантазии; • На формирование волевых качеств; • На развитие многих навыков и умений (речевых, коммуникативных , организаторских, двигательных и т.д.)

Аннотация: Патриотическое воспитание подрастающего поколения. Любовь к малой Родине. История малой Родины.

Аннотация: Цель игры: систематизировать знания детей об овощах и фруктах, развивать умения различать овощи и фрукты, развивать мышление, внимание и память.

Аннотация: Цель игры: создание мотивации детей с помощью интерактивной игры.

Аннотация: С целью создания условий для формирования ценностного отношения к людям старшего поколения, для детей средней группы был разработан и реализован конспект по созданию коллективной аппликации «Поздравительная стенгазета ко дню добра и уважения».

Аннотация: Разработка сценария новогоднего представления. Цель: -предоставление возможности детям проявить свою фантазию и творческие способности через конкурсы и игры;

Аннотация: Фликер - наш помощник

Аннотация: Предлагаемая методическая разработка направлена на формирование у дошкольников базовых представлений о России, её государственных символах и культурных традициях. Через игровые и творческие занятия дети знакомятся с гербом, флагом, гимном России, русскими праздниками и обычаями. В основе разработки — сочетание традиционной педагогики с современными методами, такими как сюжетно-ролевые игры, арт-терапия и использование ИКТ. Главной целью является воспитание любви к Родине, уважения к истории и культуре, формирование устойчивого патриотического сознания.

Аннотация: Целью данной методической разработки является формирование основ патриотического сознания через привитие любви к своей семье, дому, городу и Родине, а также уважения к её истории, культуре и природе.

Аннотация: Предлагаемая методическая разработка направлена на формирование у дошкольников базовых представлений о России, её государственных символах и культурных традициях. Через игровые и творческие занятия дети знакомятся с гербом, флагом, гимном России, русскими праздниками и обычаями. В основе разработки — сочетание традиционной педагогики с современными методами, такими как сюжетно-ролевые игры, арт-терапия и использование ИКТ. Главной целью является воспитание любви к Родине, уважения к истории и культуре, формирование устойчивого патриотического сознания.