Цель проекта:
Сформировать основы нравственной личности старшеклассников с интеллектуальными нарушениями через усвоение социально-этических норм и их применение в повседневной жизни.
Ключевые задачи:
Когнитивная: Сформировать конкретные представления о базовых нравственных понятиях (добро/зло, честность, ответственность).
Эмоционально-оценочная: Развивать способность к сопереживанию (эмпатии) и давать простую нравственную оценку поступкам.
Практико-поведенческая: Сформировать устойчивые навыки социально приемлемого поведения в типовых жизненных ситуациях.
Коммуникативная: Научить конструктивному общению и простым способам разрешения конфликтов.