Цель: воспитание положительного эмоционального отношения к литературным поэтическим произведениям, выявление лучших чтецов среди воспитанников логопедического пункта.
1. Формирование выразительной речи у детей дошкольного возраста посредством художественно-поэтического слова.
2. Закреплять умение использовать компоненты интонационной выразительности (чувства ритма и рифмы).
3. Формирование у дошкольников звуковой культуры речи, артистических умений.
4. Выявление лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения.