Лэпбук как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к семейным ценностям
Автор:
Юнина Арина Михайловна
Аннотация:
В данной работе мы рассмотрим несколько ключевых аспектов, связанных с использованием лэпбука в образовательном процессе. В первую очередь, определим, что такое лэпбук и какую значимость он имеет в контексте приобщения детей к семейным ценностям. Далее, мы проанализируем теоретические основы, на которых строится работа с детьми старшего дошкольного возраста, а также методы, которые могут быть использованы для эффективного взаимодействия с детьми в процессе работы с лэпбуком.