СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: • Воспитание нравственно-патриотических качеств • Развитие мелкой моторики рук • Закрепление навыков действий с различными предметами • Формирование общих сенсорных способностей • Развитие тактильных ощущений • Воспитание познавательного интереса, любознательности

Аннотация: Цель: Повышение квалификации педагогических работников в вопросах формирования и развития финансовой грамотности у дошкольников. Задачи: 1. Повышение уровня взаимодействия родителей и педагогов по вопросам экономического воспитания дошкольников. 2. Ознакомление педагогического коллектива с методами и технологиями экономического воспитания. 3. Расширение знаний педагогов в области «экономического воспитания дошкольников - формирования предпосылок финансовой грамотности». 4. Совершенствование способности педагогов мобилизовать в профессиональной деятельности свои знания и умения. Категория участников мероприятия: педагоги дошкольных образовательных учреждений

Аннотация: Цель: формирование экологической культуры детей, закрепление правил экологически - грамотного взаимодействия с окружающей средой.

Аннотация: Постановка звука [б], развитие артикуляционной моторики, диафрагмально реберного типа дыхания, форсированного выдоха, речевого дыхания, фонематического слуха.

Аннотация: Задачи: 1. Дать представления о деревянном зодчестве - Иркутска. 2. Расширять представления детей о разнообразии архитектурных построек города Иркутска Закрепить знания о достопримечательностях родного города. 3. 4. Развивать связную речь, внимание, память, наблюдательность, творческие способности, мелкую моторику рук, коммуникативные качества детей. 5.Закреплять умения и навыки работать с соленом тестом, пластилином, глиной; развивать творческие способности. 6.Воспитывать чувство любви и гордости за свой город.

Аннотация: Цель: развитие воображения и творческой активности. Задачи: -способствовать развитию самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; -создавать условия для формирования познавательных действий, становления сознания; -создать условия для формирования способности к принятию собственных, осознанных решений; -стимулировать развитие творческого воображения; -создать условия для развития мелкой моторики.

Аннотация: цель: закрепление представлений о звуках [Р], [Рь] и знакомство с буквой Р

Аннотация: Возрастная категория: дети старшего дошкольного возраста. Цель: познакомить детей с историей возникновения стола, стула, посуды. Задачи: - Закрепить представления детей о результатах деятельности людей через истории вещей (появление и совершенствование). - Развивать познавательную деятельность. - Обогащать словарный запас детей. - Проводить аналогию старинных вещей с современными. - Развивать воображение, внимание. - Вызвать интерес к предметам рукотворного мира прошлого, желание беречь их.

Аннотация: . Цель проекта: • Развитие культурно-гигиенических навыков, формирование простейших навыков поведения во время еды, умывания. • Формирование привычки следить за своим внешним видом, умения правильно пользоваться мылом, мыть руки, лицо, пользоваться полотенцем, расческой, носовым платком. • Формирование навыков поведения за столом: не крошить хлеб, пережевывать пищу с закрытым ртом, не разговаривать за столом. • Формировать начальные представления о ценности здоровья, что здоровье начинается с чистоты тела, что «чистота», «красота», «здоровье» – это неразделимые понятия. • Привлечение родителей к соблюдению и развитию навыков личной гигиены дома. • Формировать потребность в соблюдении навыков гигиены и опрятности в повседневной жизни.

Аннотация: Цель и задачи проекта: Продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения. Формировать навыки правильного поведения на дороге. Закреплять знания о правилах дорожного движения и поведения на улице. Расширять знания о светофоре.