СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Данное пособие будет полезно учителю-логопеду для автоматизации поставленных звуков

Аннотация: Цель: Выявить уровень сформированности представлений у детей по образовательной области «Речевое развитие».

Аннотация: Цель: развитие познавательно-исследовательской деятельности детей.

Аннотация: Система воспитательной, образовательной, коррекционной работы с детьми, имеющими ОВЗ по зрению, и их родителями

Аннотация: Цель педагога: формирование у детей и родителей элементарных знаний о хлебе. Задачи для педагога: * Создать условия для ознакомления детей со способами выращивания хлеба; * Научить родителей выстраивать детско – родительские отношения на основе сотрудничества через осуществление проектно – исследовательской деятельности; * Подобрать материал по теме проекта: художественную литературу, загадки, пословицы; * Провести с детьми исследования свойств муки; * Сделать презентацию продуктов творческой деятельности.

Аннотация: Сценарий праздника, посвящённого Дню Матери. Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.

Аннотация: создание условия для формирования знаний о геометрических фигурах, счете и цвете, развитие у ребенка сенсорных представлений.

Аннотация: воспитание патриотических качеств старших дошкольников через музыкально-театрализованную деятельность

Аннотация: Данный проект позволяет учащимся расширить представление о птицах, которое они приобретают в ходе изучения птиц. Реализация проекта рассчитана на удовлетворение любознательности детей, стремления их к непосредственному общению и помощи птицам, изучение их повадок, поведения, физиологических особенностей птиц, того, как вступать с ними в контакт и оказывать посильную помощь.

Аннотация: Детство – прекрасная беззаботная пора. Именно в детстве человек менее всего стеснён рамками и правилами. Ребёнок сам выбирает, чем ему заняться, какой вид деятельности выбрать. Один малыш будет упорно катать машинку, перевозить на ней грузы, а другой – будет строить высокую башню из любых подручных материалов, а третий – изрисует фломастерами все новые обои на стене. Задача взрослого – дать ребёнку как можно больше возможностей и материалов для организации различных видов деятельности.