СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Задача: Раскрыть тему: - что такое информационная грамотность педагога - что такое медийная грамотность педагога - что такое функиональная грамотность педагога

Аннотация: Привить любовь к экологическому воспитанию

Аннотация: Цель: Продолжать знакомить детей с дикими и домашними животными. Задачи: Учить узнавать и правильно называть животных и их детёнышей; Продолжать обогащать пассивный и активный словарь детей; Развивать творческие способности, мышление, воображение, память; Воспитывать любовь и бережное отношение к природе и животному миру.

Аннотация: Создание условий для социально – коммуникативного развития воспитанников через социо – игровые технологии в условиях введения ФГОС ДО. Развитие социальных качеств личности, формирование коммуникативной культуры детей через использование игры как основной формы организации жизни детей дошкольного возраста., Сущность социо – игрового стиля работы авторов социо-игровой педагогики Е. Шулежко, А. Ершовой, В Букатова

Аннотация: Цель: Расширять знания детей о грибах (названии, месте произрастания, строении); учить различать съедобные и несъедобные грибы

Аннотация: Привить детям патриотизм, любовь к родному краю через их творчество.

Аннотация: Цель: развитие активной речи до уровня звукоподражаний, лепетных и простых общеупотребительных слов, употребление звукоподражаний, относящихся к домашним и диким животным, к транспортным средствам и т.д.

Аннотация: Цели: Воспитывать интерес и любовь к фольклору. Оказывать на детей эмоциональное воздействие. Формировать знания детей об осенних явлениях природы

Аннотация: умение воспринимать на слух звуки, издаваемых различными предметами; умение воспринимать на слух звуки различных сыпучих материалов; умение различать количество звуков только на слух; умение различать звуки по силе звучания.

Аннотация: Цель: Формирование познавательных интересов и познавательных действий детей в различных видах деятельности посредством использования педагогической технологии – квест.