СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: праздник смеха и затей, праздник счастья для детей!

Аннотация: Сплочение детского и родительского коллектива, познакомить участников с работой с современными гаджетами и приложениями, в форме квест – игры и FLASH CROSS игры.

Аннотация: Цель: формирование у дошкольников понятия Родина, расширение представлений о России.

Аннотация: Цель: познакомить детей с тем, кто такой Дед Мороз, дать представления детям о новогодних традициях. Задачи: 1. Познакомить детей с Дедом Морозом, помочь узнать, прообразом кого он является.(просмотр презентации, прослушивание сказки, отгадывание загадок) 2. Развивать фантазию, речь, память. 3. Научить уважать новогодние традиции, учить заботиться о других. 4. Развивать физическую активность, умение работать в команде. 5. Создать положительный настрой.

Аннотация: В настоящее время, заботясь о физическом и познавательном развитии ребёнка, взрослые зачастую забывают о важности его эмоционально - личностного развития, которое напрямую связано с психологическим и социальным благополучием ребёнка. Современные дети стали менее отзывчивыми к чувствам других, они не всегда способны осознать и контролировать свои эмоции, а это приводит к импульсивности поведения

Аннотация: эстетическое развитие, физическое развитие. Цель: Обогащать словарный запас, развивать зрительное и слуховое восприятие, внимание, мышление, память. Задачи: 1. Развивать связную речь, навыки речевого общения, добиваться полных ответов на вопросы; 2. Закрепить и обобщить знание детей об антонимах. 3. Воспитывать самостоятельность, активность, культуру общения и чувство коллективизма способствовать воспитанию доброты, желанию помогать тем, кто нуждается в помощи; 4. Создавать положительный эмоциональный фон. Словарная работа: фантазия, терем, цвет лиловый, золотой, багряный.

Аннотация: Цель: Повышение профессионального уровня педагогов в работе с детьми по патриотическому воспитанию. Задачи: Сформировать представления о многообразии направлений педагогической деятельности. Создать условия. Развивать умения обсуждать, согласовывать.

Аннотация: Процессы преобразований в современном российском обществе предъявляют качественно новые требования к системе образования, исходя из этого, сегодня педагогам и специалистам образовательных учреждений требуется переориентация не только в технологии преподнесения учащимся знаний, но и в создании школьного климата.

Аннотация: повторение изученных слов по теме «Времена года, одежда в любое время года»;

Аннотация: Конспект занятия в подготовительной группе «Здравствуй, Зимушка-зима». Коррекционно-образовательные задачи: обобщать и уточнять знания детей о зиме и зимних забавах. Активизировать и расширить словаря за счёт слов-действий, слов-признаков. Развивать языковое чутья путём образования родственных слов. Обучать составлять описательные рассказы по схеме описания времен года. Обучать объяснять смысл пословиц. Совершенствовать грамматический строй речи, формировать навыки словоизменения и словообразования (образование относительных прилагательных; образование глаголов совершенного вида, прошедшего времени, женского рода с использованием приставки «за»; согласование прилагательных с существительными).