СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Дать детям представление о том, что такое Родина. Познакомить с картой Сахалина, уточнить и расширить знания о родном городе.

Аннотация: Цель: формировать интерес к знаниям об овощах. Задачи: Развивающие задачи: 1. Развивать умение детей различать и называть овoщи. 2. Формирование у детей трудовых навыков и умения посадки луковиц 3. Формировать речевую активность. 4. Развивать наблюдательность и любознательность. Образовательные: 1. Закреплять знания об овощах. 2. Формировать навыки культуры поведения (здороваться, благодарить, прощаться и т.д.). Воспитательные задачи: 1. Воспитывать желание помогать и участвовать в посадке лука.

Аннотация: Проект, направленный на формирование патриотических качеств у воспитанников Детского дома.

Аннотация: Акция берегите воду

Аннотация: Методическая разработка для детей старшего дошкольного возраста и использованием инновационных технологий. Цель данной методической разработки-это создание условий для нравственно-патриотического воспитания детей музыкальными средствами.

Аннотация: Семья и детский сад – два важных института социализации детей. Воспитательные функции их различны, но для всестороннего развития личности ребёнка необходимо и взаимодействие.

Аннотация: Развивать внимание, память, логическое мышление. Учить использовать полученные знания и умения в повседневной жизни.

Аннотация: Где искать нравственную опору современному ребёнку? На что опираться? Ведь именно в детстве закладывается фундамент и представления о том, что такое хорошо, а что такое плохо. В век технологий и через СМИ дети сталкиваются с массой безнравственной информации, и если современные условия таковы, то нравственные ценности нужно искать в культуре всего человечества и, прежде всего, своего народа через литературные произведения.

Аннотация: Стихотворение посвящается русским солдатам, участвующих в СВО. Автор: Долганова Елена Михайловна Цель: воспитание патриотического отношения к своей стране-России.

Аннотация: Гипотеза: процесс создания эффективных условий для формирования нравственно-патриотического воспитания в группах способствует развитию чувства гражданственности, любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду; формированию элементарных знаний о правах человека.