СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Уточнить с детьми информацию о родном городе: какие красивые места в нем есть, какой транспорт в нем ходит, кто в нем живет и трудится? Закрепить знания детей о различных профессиях людей, работающих в городе, их названиях и роде деятельности. Воспитывать в детях уважение к труду взрослых, бережное отношение ко всему что окружает детей.

Аннотация: Актуальной проблемой общества является патриотическое воспитание подрастающего поколения. Именно поэтому в семье начинается формирование межличностных отношений ребенка, а родители являются образцом для подражания и поведения.

Аннотация: Познакомить детей с историей русских, татарских, марийских, башкирских национальных костюмов.

Аннотация: Цель составления индивидуальной программы - разработка содержания индивидуальной коррекционной работы с ребенком, направленной на формирование возрастных психологических новообразований и становление всех видов детской деятельности. Индивидуальная программа представляет собой комплекс взаимосвязанных направлений работы с ребенком и с его родителями. Достижение поставленных целей предусматривает решение следующих задач: создать условия для развития ребенка с интеллектуальной недостаточностью в целях обогащения его социального опыта; осуществлять необходимую коррекцию недостатков в психофизическом развитии ребенка (формирование и коррекция высших психологических функций в процессе коррекционно-развивающих занятий);

Аннотация: Обучение в школе – одно из важнейших, наиболее сложных и ответ-ственных моментов в жизни детей. Изменяется вся жизнь ребёнка: все подчи-няется учебе, школе, школьным делам и заботам. Все родители мечтают, что-бы дети хорошо учились. Но некоторые родители считают, что, ребенок в школе, можно облегченно вздохнуть и теперь все проблемы, связанные с обучением, должна решать школа. Конечно же, школа не отказывается от своих обязанностей. Это дело не только школы, но и родителей. Мы, учителя, объясняем детям приемы работы, а как усвоил ребенок эти приемы, как он их использует и использует ли вообще, остается вне поля зрения учителя. А у родителя есть полная возможность проконтролировать своего ребенка. Они могут оказать ту помощь, которую не может оказать учитель.

Аннотация: Цели: Формировать представления о строении листьев и их видов. Планируемые результаты: Предметные: первоклассники научатся наблюдать осенние изменения окраски листьев на деревьях, сравнивать и группировать листья по различным признакам; определять названия деревьев по листьям; получат возможность научиться описывать внешний вид листьев; узнавать листья в осеннем букете, в гербарии; понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнять; работать в паре, используя представленную информацию для получения новых знаний; отвечать на вопросы и оценивать свои знания. Метапредметные: регулятивные – освоить начальные формы познавательной и личностной рефлексии; овладеть способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, искать средства её осуществления;

Аннотация: Игры для детей раннего возраста предложены по степени возрастающей трудности, что соответствует программе детского сада. Подобранные игры помогут ребенку получить целостное представление о предмете (величина, форма, цвет). Им можно использовать как в свободной деятельности детей, так и на занятиях.

Аннотация: Цели: достижения эффективности результатов деятельности ДОУ. Задачи: - ускорить процесс профессиональной и социальной адаптации молодых специалистов ДОУ; - разработать организационно-педагогические рекомендации по оптимизации образовательного процесса, условий обучения и воспитания детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС.

Аннотация: Растить патриотов в наше время непросто. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств. Без него человек не ощущает своих корней, не знает истории своего народа. Пробудить в детях любовь к родной земле, формируя такие черты характера, которые помогут стать достойным человеком и гражданином своей страны. Мероприятие разработано для воспитанников и обучающихся начальных классов, ориентирован на воспитание нравственно - патриотических качеств подрастающего поколения. В ходе коллективной, совместной работы обучающиеся овладевают информационными, поисковыми, коммуникативными компетентностями.

Аннотация: Цель: воспитание у учащихся чувства гражданственности, патриотизма, коллективизма, любви к Отечеству.