СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: - дать характеристику языческой Руси, -познакомиться с крещением Руси князем Владимиром, -отметить историческое значение принятия христианства на Руси.

Аннотация: Цель: Познакомить детей с русскими народными играми. Задачи: - Закреплять умение детей играть в знакомые игры. - Учить детей выполнять движения согласованно с текстом. - Закрепить навыки интонационной выразительности, умение передавать особенности действий различных персонажей.

Аннотация: Цели и задачи: • Способствовать формированию экологической культуры дошкольников, расширять их представления о птицах населенных пунктов и о способах их привлечения и охраны, формировать познавательный интерес к изучению окружающего мира. • Закреплять знания детей о зимующих птицах. • Систематизировать знания о числе 10 • Обобщить знания о букве Н, звуках [н] и [н’]. • Развивать внимание, мышление, умение анализировать и сравнивать • Формировать умение раскрашивать картинки самостоятельно, аккуратно. • Воспитывать интерес и любовь к природе родного края, формировать эмоциональную и неравнодушную личность в ребёнке, способную понять и пожалеть «братьев наших меньших».

Аннотация: Цель: Формирование знаний об овощах, их видах, знакомство с пищевой ценностью овощей и их значении в питании человека.

Аннотация: Задачи: формировать у детей понятие «семья»; закрепить знания полных имен членов семьи; закрепить умение определять наименование родственных отношений между близкими членами семьи; воспитывать у детей гуманные чувства по отношению к своим близким, желание заботится о них; обогащать и активизировать словарный запас детей по теме «Семья»; развивать навыки творческого рассказывания, навыки связной речи; расширять представления детей о семейных праздниках: День Матери и день Семьи.

Аннотация: Привлечь родителей к недостаткам речи у детей, раскрыть влияние этих недостатков на успеваемость, в первую очередь по русскому языку и чтению.

Аннотация: В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты организации образовательного пространства ДОО. Раскрывается понятие образовательного пространства, приводится опыт его организации в ДОО. Автором характеризуются ключевые компоненты образовательного пространства

Аннотация: Цель: Развитие памяти, внимания, воображения, интеллектуальных способностей. Формирование психоэмоционального благополучия. Расширение языкового запаса.

Аннотация: Автор методики прямой линии в проектной деятельности учащихся Хаматгалеев Э. Р. предлагает на занятиях и уроках проектной деятельности в школе (на этапе морфологического анализа и осуществления проектного замысла/выбора проектной идеи) располагать выбираемые оптимальные значения параметров проектного продукта (качеств, характеристик, аспектов, критериев, деталей, элементов, компонентов и пр.) в одну наглядную линию проекта (с ответвлениями или без ответвлений) или в несколько наглядных проектных линий, т. е. в матрицу/систему (если разрабатывается одновременно несколько проектов, проектируется несколько объектов, продуктов, компонентов, составных частей, деталей и пр. или решается одновременно несколько задач/проблем проекта). Автором предложены авторские компьютерные и некомпьютерные средства реализации метода Э. Р. Хаматгалеева

Аннотация: изучить химический состав клетки, выявить роль органических и неорганических веществ