СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Гармонизация развития личности через развития способности через самовыражения и самопознания.

Аннотация: Описание: Данное мероприятие будет интересно для педагогов дополнительного образования, воспитателей, музыкальных руководителей, при организации и проведении мероприятий, праздников, летних оздоровительных лагерей. Цель: Приобщение учащихся к ценностям художественной литературы. Задачи: 1.Расширять знания о творчестве Пушкина А.С. 2. Привить любовь к чтению и умение слушать. 3. Развивать внимание, память, воображение, смекалку и находчивость. 4. Воспитывать чувство дружбы, команды и товарищества в соревнованиях, чувство коллективизма в работе. Оборудование: мультимедийное оборудование: проектор, экран, музыкальное оборудование, световое оформление, сопровождающий выступления видео материал.

Аннотация: формирование общей культуры личности дошкольника, развитие социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности, а также формирование предпосылок к учебной деятельности.

Аннотация: Цель данной игры: формирование устойчивого интереса и уважения учащихся к традициям, культуре , природе республики Хакасия.

Аннотация: Цель сборника: совершенствование речевой деятельности детей старшего дошкольного возраста посредством малых фольклорных форм.

Аннотация: Цель: Развитие познавательных и психических процессов: целостного восприятия, памяти, внимания, мышления, воображения, пространственных представлений. Задачи: 1. Закрепить представления об окружающем мире 2. Снижать тревожность и психофизическое напряжение 3. Развивать мелкую моторику, координацию движений

Аннотация: Цель НОД: - развитие речи детей посредством обогащения словами, называющими зимних птиц, - развитие артикуляционного аппарата, речевого дыхания; - знакомство детей с новой методикой рисования – примакивание; - развитие мелкой моторики в результате рисования ягод.

Аннотация: В системе дошкольного воспитания большое место занимает художественно эстетическое развитие, дети боятся работать с красками, им кажется, что они не умеют, и у них ничего не получится. Что же делать? Как раскрепостить детей, как убрать этот страх перед краской? И нам на помощь педагогам приходит нетрадиционное рисование.

Аннотация: Цель: создание условий для творческих проявлений детей в театрализованной деятельности, совершенствование коммуникативных навыков.

Аннотация: Цель:Знакомство педагогов с нетрадиционными техниками рисования для детей дошкольного возраста. Задачи: Познакомить с разными техниками рисования, повысить уровень мастерства педагогов.