СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цели урока: Образовательные: • Познакомить учащихся с десятичной дробью; • Учить читать и записывать десятичные дроби, заменять обыкновенную дробь десятичной; Воспитательные: • Развитие навыков самостоятельной работы, при выполнении различных заданий на уроке; • Воспитание познавательного интереса учащихся; Развивающие: • Развитие речи, памяти, внимания и логического мышления у учащихся.

Аннотация: Привлечение внимания детей к экологическим проблемам окружающей среды, содействие формированию у них экологической культуры.

Аннотация: Цель: создание интересной игровой ситуации для детей, направленной на формирование экологических знаний у детей.

Аннотация: Создать личностно-ориентированную образовательную среду в ДОУ, позволяющую формировать условия для полноценного физического, духовного психоэмоционального здоровья, межличностного, группового развивающего взаимодействия детей, родителей, педагогов и специалистов в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО.

Аннотация: Данный урок был проведен для учащихся 9 класса, однако материалы данного занятия могут быть частично или полностью использованы в 8 и 10 классах, как при организации урочной, так и внеурочной деятельности учащихся. Тема урока: «Физика вокруг нас: энергосбережение» (9 класс) Образовательные задачи: − познакомить обучающихся с основными принципами энергосбережения; − повысить мотивацию обучающихся к использованию приемов энергосбережения; − развить активный познавательный интерес к изучению вопросов энергосбережения и применения этих знаний на практике. Развивающие: 1. способствовать развитию экологического мировоззрения, творческих способностей, логического мышления, умений работать с учебной информацией, анализировать, сравнивать. 2. Продолжить развитие навыков интеллектуальной коллективной работы, умения излагать свою точку зрения.

Аннотация: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму». (Китайская народная мудрость.)

Аннотация: проанализировать текущее состояние свалок на территории Афонькинского сельского поселения (Казанский район) и охарактеризовать социально-экономическую оценку перспективе осуществления процесса переработки твердых бытовых отходов

Аннотация: Развитие логического мышления с помощью блоков Дьенеша

Аннотация: Развитие представлений детей о полоролевых сходстве и различии образа мальчика и девочки. Задачи: 1. Формировать представление, о теле и организме человека; правильно, называть части тела и функцию, какую они выполняют; закреплять различие между полами по внешнему облику; правильно называть предметы одежды, дифференцировать мужскую и женскую одежду. 2. Расширять и активизировать словарь на основе обогащения представлений об окружающем; внятно и отчетливо отвечать на вопросы воспитателя. 3. Формировать самостоятельность при выполнении различных заданий

Аннотация: Закрепление правил поведения в природе формирование экологической грамотности.