Методическая разработка "Методы и приемы формирования читательской грамотности как составляющей функциональной грамотности обучающихся"
Автор:
Марина Валерьевна Борисовская
Аннотация:
Цель методической разработки - создание условий для формирования и развития читательской грамотности ученика 5-11 классов, способного успешно решать образовательные задачи, социализироваться в обществе.
Для реализации данной цели служат следующие задачи:
научить осознанно читать;
формировать умение извлекать из текстов и полезную информацию;
формировать способность работать с разными источниками информации
развивать потребность в чтении (самостоятельном, инициативном).
Главная задача школы - вызвать у школьника интерес к чтению, создать условия для воспитания компетентного читателя.